第4课《古代诗歌三首》同步练习题 2021—2022学年部编版（五四学制）语文六年级上册.doc

《 古代诗歌四首 》练习题 年级 班 姓名： 一、集腋成裘： 1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 烟zhǔ（ ） 日mù（ ） 野旷（ ）鸣蝉（ ） wā（ ）声 máo（ ）店 xī( )桥 fān( )墨 2. 下列文学常识搭配有误的一项是( ) A.《草原》一一老舍一一人民艺术家—一《骆驼样子》 B.《宿建德江》一一孟浩然一唐代一一山水田园派诗人 C.《六月二十七日望湖楼醉书》一一苏轼一一北宋一一豪放派 D.《西江月?夜行黄沙道中》一一辛弃疾一一南宋一一婉约派 3. 关于《西江月· 夜行黄沙道中》说法正确的一项是（ ） A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。 B．“西江月”是词的题目。 C．“见”，读jiàn，见到的意思。 D．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。 4.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。” B.这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。 C.是我的思想跟不上时代的步伐，还是这世界变化快？ D.荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。 5.下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B. 六月一日上午，我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。 C. 科技人员废寝忘食、夜以继日地实验看。 D. 这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。 6.下列句子中,表达得体的一项是( ) A. 为了表示对您的衷心感面,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。 B. 王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说:“感谢您的厚爱。” C. 王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。” D. 虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。 二、含英咀华： （一）阅读《宿建德江》，回答问题。 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 1.下列对“新”字赏析错误的一项是( ) A. 以“新”说“愁”,别具一格。“新”字写出了诗人澳泊他乡之愁思。 B. 停船夜泊,本该好好休息,谁知在这鸟儿归林羊下山的黄昏时刻,那羁旅之愁又蓦然而生。 C. “新”字说明诗人被此情此景重又触发的,仅仅是乡愁而已。 D. “新”字明说日暮引发了新的客愁,即无归之愁;又暗示了新愁 D. 虚实结合之外,还有许多旧忧。 2.下列对本诗所用写作手法分析错误的一项是( ) A. 借景抒情 B.巧用典故 C.以动写静 3. 与该诗歌所表达的感情不相近的一项是( ) A. 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》) B. 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》 C. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》) D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》 （二）、阅读西江月?夜行黄沙道中》,回答问题。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 4. 下面对《西江月?夜行黄沙道中》一词赏析错误的项是( ) A. 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情 B. “稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这首词用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。 C. 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。 D. 整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感。 5.下面对这首词中词语赏析正确的一项是( ) A. 明月下,横斜的树枝间有鹊惊起,以动写静,反衬山村月夜之清幽。 B.“清”字写夏夜风之轻柔,令人心醉,“鸣”字写出了蝉声的喧嚣,令人心烦。 C.“说”字写农人们讨论农事,表现了丰收在望的喜1 D. “忽”字写词人在夜色中,转过溪边小桥,偶遇茅店,心内一片惊讶。 6.下面对本词的语言风格分析错误的一项是( ) A.恬静自然 B.情景交融 C.清新优美 D.豪迈雄浑 三、他山之石： （一）课外文言文阅读 铁杵磨针 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：”欲作针。”太白感其意，还卒业。媪