小班美术教案小花伞.doc

小班美术优质教案小花伞 小班美术优质教案小花伞 PAGE / NUMPAGES 小班美术优质教案小花伞 活动名称：小花伞 龙华幼儿园 年龄段：小班 执教者：陈思雯 活动目标： 1、能用简单的线条及图形装饰花伞。 2、激发幼儿帮助他人的情感。 活动准备： 画好的伞的轮廓、蜡笔、勾线笔。 活动重点： 能用简单的线条装饰小花伞。 活动难点： 在装饰过程中尝试用新的线条（波浪线）进行装饰。 活动流程： （一）故事导入，激发幼儿兴趣。 师：温暖的春天来了，漂亮的花儿都开了，外面的景色好漂亮啊，小动物们 高兴极了， 它们呀决定去春游。 看看有哪些小动物哪？小鸡、 小猫、小猪、大象、 小熊、小兔。它们玩得真开心啊！ 不一会太阳就躲进了乌云里面， 轰隆隆打雷了， 嘀嗒嘀嗒 下雨了，哎 呀小动物们都被雨淋湿了，我们大家一起来想想办法帮帮他们吧。 师：我们要怎么做才能使小动物不被雨淋到呢？ 师（小结）：你们都想到送把伞给小动物们， 那我们就一起来看一些漂亮的小 花伞吧。 （二）在教师指导下，幼儿集体欣赏小花伞和谈论小花伞。 1、师：今天陈老师带来了许多漂亮的小花伞，我们一起来看一看。 孩子们，你们喜欢这些小花伞吗？为什么喜欢它？ 2、引导幼儿观察周围的伞，找出自己喜欢的小花伞。 师：仔细看看这些小花伞，你们发现了什么秘密？（横线条、竖线条、斜线 条） 师：你们都发现了小花伞上面的秘密，原来啊，它们的线条是不一样的。 师：陈老师这里还有一把小花伞，你们看看它的线条是怎么样的呀？（弯弯 曲曲的） 师：是呀，这把小花伞上面的线呀是弯弯曲曲的，像波浪一样，所以它有一 个好听的名字，波浪线。 师（小结）：小花伞上有不同的线条，还有一些漂亮的图案，真漂亮。下雨的 时候它能够挡住雨水不让我们淋湿； 当太阳出来的时候， 它又能挡住太阳， 小花 伞呀真是我们的好朋友。 （三）、幼儿制作 1、师：陈老师为每一个小动物都准备了一把伞（画好的伞的轮廓） ，你们看漂亮 吗？为什么？ 师：那怎样使小雨伞变得更漂亮哪？（涂颜色、画图形、画不同的线条等） 师：你们想不想做一把漂亮的小花伞送给小动物呀？ 谁来说一说你想做什么样的小花伞送给小动物？ 师：那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞给小动物们吧！它们一定会很 高兴的！ 2、幼儿操作，教师巡回指导。 鼓励幼儿用不同的线条、图形装饰小花伞。 六、展示交流（送伞） 1、师：请画好小花伞的朋友把小花伞送给小动物，然后轻轻地搬好小椅子坐到 前面来。 师：谁来说一说你最喜欢哪把小花伞，为什么？ 2、师（小结、结束）：刚才小动物们得到了你们的帮助，它们非常高兴，它们说 要感谢你们小朋友们。