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小班美术穿新衣教案
小班美术穿新衣教案
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小班美术穿新衣教案
小班美术穿新衣教课设计
【篇一:小班美术活动《小树穿新衣》】
《小树穿新衣》
活动目标
认识红、黄、绿三种颜色
训练涂抹、粘贴等小肌肉动作:
锻炼手眼协调性。
活动准备
红、黄、绿等颜色的碎卡纸 {树叶 }
与少儿人数相等的画纸(每张上画有一棵树,共小朋友贴树叶)
小篮子(装碎纸片用)
浆糊小碟子
示范画 3 张(不同颜色的分别一张)
毛巾 5条
活动过程
一.声音导入,激发少儿的兴趣 .
出示水流动物拍手的声音
师说:小朋友们你们听刚才这些都是什么声音啊?少儿说:流水声、小鸟喊声等、拍手声 .
教师紧接着出示小树哭的声音
师说:小朋友们刚才你们听到了什么声音呀少儿说:哭的声音
师:那你们猜猜是谁在哭?(少儿想象)
二、教师出示没有树叶的小树,指引少儿察看树叶的状态和颜色,
为下一步的创作打下基础。
师:本来是小树在哭呀,请你察看一下,这棵小树与平常你见到的树有什么不同样的地方?(它少了什么?)
少儿说:没有树叶
师说:小树的树叶不见了,他感觉自己身上光溜溜的,什么颜色也没
2、师说:小朋友们,你们见过什么颜色的树叶呢少儿自由回答
教师出示幻灯片或是生活中各样颜色的树叶让少儿察看,帮助感知师说:宝贝儿们那你们看一下这是什么颜色的树叶呀
少儿说:红色,绿色,黄色
3、师:
a、你感觉树叶应当长在小树的哪里呢?
幼:地上,树枝上
、教师出示图片,请少儿察看:这些树叶为何没有长在树枝上?(指引少儿说出落叶或许正在飘落的树叶)
教师小结:地上的树叶零零落散的掉在了地上,就像铺了一个大地毯同样可漂亮了,还有的树叶落下来的时候就像蝴蝶飞在空中同样三、教师提出创作要求,少儿进行创作,教师巡回指导。
1、师:下边让刘老师和小朋友们一同,为没有树叶的小树穿上漂亮的衣服,好吗?
2、重申创作要求:
教师示范:先用小手沾一点浆糊,而后呀把浆糊平均的涂在树叶上,把涂好的树叶轻轻的贴在大树的树枝、空中和地面上。
师说:下边就请小朋友们动动你的小手来给大树粘贴树叶,穿上漂亮的新衣服吧。
师说:在贴树叶以前啊,刘老师要说几个要求,小朋友们竖起你们的小耳朵来认真听一听
教师说粘贴过程中的要求
1、老师在每组桌子上放了三个不同颜色的树叶,小朋友们能够依据自己的喜爱自由搭配出你喜爱的树叶,可是,记着了,必定不可以抢,慢慢来
2、在粘贴的过程中,老师每两个小朋友中间放了一个小盘子,这个小盘子里面有我们树叶的胶,小朋友禁止抢,慢慢来
3、在操作的过程中叶子上涂浆糊要涂抹平均,贴的时候要轻轻的,不要忘掉用小手轻轻的压一压
4、在粘贴的过程中禁止乱发言,假如胶弄到了手上要立刻用桌子上的小毛巾擦一擦,不要各处乱摸,做一个讲卫生的好孩子
在少儿操作的过程中教师时辰提示少儿用各样颜色的树叶随意发挥自己的想象力贴
5、贴好树叶的小朋友拿着你的大树来贴到前方的展现板上,让大家一同来赏识一下你的作品吧
6、等候大多数少儿贴好此后教师开始说结束词师说:小朋友你们给大树的衣服都穿好了吗?少儿说:穿好了
师说:小朋友,我们一同把小数妆扮的这么漂亮,好多的小树在一同,就变为了漂亮的小树林,下边让我们一同请小猴子们来我们的小树林嬉戏吧,来,宝贝儿们,我们一同起立来欢迎小猴子来我们丛林玩吧 教师立刻播放《三只小猴子》的律动,率领少儿一同做《三只小猴子》的律动
律动结束
【篇二:小班艺术活动:给水果穿新衣】
小班艺术活动:给水果穿新衣
小班艺术活动:给水果穿新衣
活动目标:
1、能选择自己喜爱的颜色用涂的方法给水果涂色,体验涂色的乐趣。
2、学习整理绘画工具。
活动要点:选择自己喜爱的而且是正确的颜色为水果涂色。
活动难点:
用正确的握笔方法为水果涂色。
活动准备:
1、老师涂好颜色的水果宝宝。
2、油画棒、少儿美术用书《给水果穿新衣》。
活动过程:
1、儿歌导入活动:大西瓜呀圆又圆,切开变为两大碗,吃一大碗,你吃一大碗,留下空碗当小船呀!
2、利用图片,惹起少儿的兴趣。
1)师:水果王国要召开舞会,水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最娇艳的衣服去参加。
2)老师一一出示 “水果宝宝 ”: “小朋友看,水果宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗? ”
3、鼓舞少儿给水果宝宝 “穿新衣 ”。
1)老师出示没有图颜色的水果轮廓图片,鼓舞少儿为它们 “穿 ”上漂亮的衣服。
师:你瞧这些水果宝宝,还没有漂亮的衣服呢?没有漂亮的衣服怎么去参加水果舞会呢 ? 它们此刻可焦急了,这可怎么办呢?要不们大家一同来为它们穿上漂亮的衣服吧!
(2)教师示范涂色方法。
师:有的小朋友要问了,有什么方法能够让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(老师出示水彩笔)有方法了,们能够请它来帮忙呀。
水彩笔应当怎么用呢?老师重
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