九年级物理全册专题复习(五)测量小灯泡电功率试题(新版)新人教版.docx

九年级物理全册专题复习(五)测量小灯泡电功率试题(新版)新人教版 九年级物理全册专题复习(五)测量小灯泡电功率试题(新版)新人教版 PAGE / NUMPAGES 九年级物理全册专题复习(五)测量小灯泡电功率试题(新版)新人教版 专题复习 ( 五) 测量小灯泡的电功率 1．某同学利用以下列图电路，测量额定电压为 2.5 V 小灯泡的额定功率，以下说法错误的选项是 ( ) A．闭合开关前，滑片 P 应滑到 B 端 B．闭合开关后，小灯泡不发光，必然是小灯泡灯丝断了 C．当电压表示数为 2.5 V 时，测出经过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率 D．实验还可得知，小灯泡的本质功率越大，小灯泡越亮 2．图中“＋”、“－”分别表示电表的正负接线柱，能够测量 R耗资的电功率的电路图是 ( ) 3．以下列图的四个电路中，电源电压已知，电阻 R 的阻值已知，依照电压 表或电流表的示数，不能够间接求出 小灯泡电功率的电路图是 ( ) 4．如图甲，在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡额定电压为 6 V，额定功率在 7～ 12 W之间，电路连接 正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择， 实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图乙 和丙所示，则 ( ) A．灯泡的额定功率为 7.5 W B．在 1 V 时灯泡的功率为 7.5 W C．在 5 V 时灯泡的功率为 7.5 W D．在 5 V 时灯泡的功率为 1.5 W 5．李明同学设计了以下列图电路测量小灯泡的电功率． 依照图示电路 ( 实物图 ) ，在方框内画出电路图． 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至________( 填“ A”或“ B”) 端． (3) 实验时，电压表的示数为 U，电流表的示数为 I ，该同学利用 P＝ UI 计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的 电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值对照偏________( 填“大”或“小”)，原因是 ______________________ ． 6．小明做“测定小灯泡电功率”的实验时， 连接的实物电路如图甲所示，电源电压为 压为 2.5 V.  3 V，小灯泡的额定电 用笔画线取代导线，将实物电路连接完满． 连接电路的最后一根导线时，灯泡马上发光，而且很亮，则连接电路时存在的不规范或不稳定之处是： ① ； ____________ ____________________________________________________________. (3) 实验过程中，当电压表示数为  2.5 V 时小灯泡正常发光，由图乙可知，此时电流表的示数为  ________A，小 灯泡的额定功率为 ________W. (4) 小明受此实验启示， 想测定电动自行车上用作照明的 验获取该 LED的电流电压图像如图丙所示，查阅资料知道该 率为 ________W．小明进一步发现，在额定电压下工作时，  LED(发光二极管 ) 的额定功率． 在老师的帮助下经过实 LED的额定电压为 3 V ，结合图像可得该 LED的额定功 LED比小灯泡亮，请对此现象作出讲解 ________________________________________________________________________. 7．( 乐山中考 ) 在“测量标有‘ 开关、电压为 4.5 V 的电源和标有“ 30  V’字样小灯泡的电功率”的实验中， 实验室供应的器材有电压表、 电流表、 Ω 0.5 A”的滑动变阻器，小宇同学已连接好如图甲所示的部分实验电路． (1) 请用笔画线 取代导线将电路连接完满，要求闭合开关后，使滑片 P 向右端搬动时小灯泡的亮度变亮； (2) 连接好电路后，闭合开关，搬动滑动变阻器滑片 P，发现小灯泡向来不亮，且电压表的示数为 0，电流表示 数不为 0，则出现故障的原因可能是 ______________________ ； (3) 消除 故障后，调治滑动变阻器，当电压表示数为 2.5 V 时，电流表示数以下列图，小灯泡的额定电流为 ______A，小灯泡的额定功率为 ______W；小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为 ________Ω( 保留 1 位 小数)． 8．小明测量一只额定电压为  2.5 V  灯泡的电功率． 实验次数 电压表示数 /V 电流表示数 /A 灯泡亮度 1 较暗 2 正常发光 3 6 0 不发光 实验中小明连接了如图甲所示的电路．同组的小林发现电路中有一根导线的一个连接点有误．请你帮他在图中找出并画出那条导线的正确连接点． (2) 接着他依照正确电路进行实验，  部分实验数据和现象如上表，  若小明手边有“ 1.5 A 50  Ω ”和“