【教学】计数器教学设计.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载科目第 5章第2节批阅签名课题电子技术基础计数器批阅时间授课时数2教学形式一体化授课时间16 （1）教学媒体多媒体电 子 线路多媒体，运算机，水彩笔，授课班级帮助教具1001白板1 学习必备 欢迎下载 科 目 第 5 章 第 2 节 批阅签名 课题 电子技术基础 计数器 批阅时间 授课时数 2 教学形式 一体化 授课时间 16 （1） 教学媒体 多媒体 电 子 线 路 多媒体，运算机，水彩笔， 授课班级 帮助教具 1001 白板 1，懂得计数器的基本学问； 2，把握有常用计数器集成电路构成不同进制计数器 教学目的 的方法； 3，正确使用 Multisim 仿真软件， 并用仿真结果得出 规律功能； 1，二进制，十进制，集成计数器的基础学问； 重 点 2，不同进制计数器的构成方法； 1， 如何正确使用 Multisim 仿真软件 2，如何设计电路，并通过仿真仿真结果得出门电路 难 点 的规律功能 第 1 页，共 19 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载Ⅰ，导入新课1，计数器图片的演示（4 分钟）教2，复习回忆（3 分钟）学II，新课讲授设1，计数器的概念与分类（5 分钟）计2，二进制计数器（ 20分及钟）说3，十进制计数器 学习必备 欢迎下载 Ⅰ，导入新课 1，计数器图片的演示 （4 分钟） 教 2，复习回忆 （3 分钟） 学 II ，新课讲授 设 1， 计数器的概念与分类 （5 分钟） 计 2， 二进制计数器 （ 20 分 及 钟） 说 3， 十进制计数器 （ 10 分 明 钟） 4， 集成计数器及其应用 （ 20 分 钟） 5， 仿真练习 （ 20 分 钟） III ，归纳小结 （5 分钟） IV 作业 （5 分钟） 第 2 页，共 19 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载优点： 1，以同学为主动，八所讲的内容与生活实际联系起来，想象力极为丰富，以后教学时，应充分重视同学想象力的培育；教 学习必备 欢迎下载 优点： 1，以同学为主动，八所讲的内容与生活实际联系 起来，想象力极为丰富，以后教学时，应充分 重视同学想象力的培育； 教 2， 运算机仿真教学同学爱好高，以后教学应多实行 学 此方式； 回 顾 缺点： 1，缺少板书，不能忽视最基本的教学方法 2，教学进步支配得不够好，接近下课的教学有点 仓促； 第 3 页，共 19 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载时间安排教学内容与过程老师活动同学活动Ⅰ导入新课采纳4′展示图用 PPT展示图片， 提出问题同学讨论问题， 引起互 动片提出问题，为引入解答提出的问题 学习必备 欢迎下载 时间 安排 教学内容与过程 老师活动 同学活动 Ⅰ 导入新课 采纳 4′展 示图 用 PPT展 示图片， 提出问题 同学讨 论问题， 引起互 动 片提 出问 题，为 引入 解答提出 的问题 新课 做准 提问：传统的计时或者显示方式？ 回答：在传统的方法中，是通过机械指针显示的方法， 备 但是现在大部分都已经不再采纳这种方法而是通过数字 显示，这样更直观； 对相关知 识进行解 释，引出 重点内容 同学的 学习兴 趣被激 发 第 4 页，共 19 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载时间安排教学内容与过程老师活动同学 学习必备 欢迎下载 时间 安排 教学内容与过程 老师活动 同学活动 第 5 页，共 19 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载时间安排同学活动教学内容与过程老师活动引出本节课重点： 计数器 ；老师提问利用 3′提问： 1，时序规律电路的特点2，JK 触发器功能真值表答案：1，电路任何一个时刻的输出状态不仅取决于当时的输 入信号，仍与电路原先的状态有关；因此，时序电路必 须含有具有记忆功能的储备器件；同学回答复习相关学问点2，CP功能JKQnQn+1↓保持0011↓置 学习必备 欢迎下载 时间 安排 同学活 动 教学内容与过程 老师活动 引出本节课重点： 计数器 ； 老师提问 利用 3′ 提问： 1，时序规律电路的特点 2，JK 触发器功能真值表 答案： 1，电路任何一个时刻的输出状态不仅取决于当时的输 入信号，仍与电路原先的状态有关；因此，时序电路必 须含有具有记忆功能的储备器件； 同学回 答 复习相 关学问 点 2， CP 功能 J K Qn Qn+1 ↓ 保持 0 0 1 1 ↓ 置 “0” 置 “1” 0 1 0 0 ↓ 1 0 1 1 ↓ 翻转 1 1 1 0 说明计数 器的概念 II 1， 新课讲授： 计数器的概念与分类 接受新 学问 计数器：用来记忆和统计 CP脉冲个数的电路； 二进制计数器 计数长度