水电站动力设备CAD.pptx

水电站动力设备CAD 第一讲 绪论讲授内容: （１）　计算机辅助设计系统的构成　（２）　ＣＡＤ常用的语言与平台　（３）　水电站动力设备ＣＡＤ的特点讲授时间：１学时讲授方式：课堂教学重点　　：　水电站动力设备ＣＡＤ的特点与功能学习要求：对水电站动力设备ＣＡＤ形成初步认识　学习本课程的目的与方法桥梁计算机计算方法专业设计ＣＡＤ基础本课程的主要内容：１）　技术资料的计算机处理　２）　图形的计算机处理　３）　实用工程ＣＡＤ程序的设计本课程与ＡｕｔｏＣＡＤ的区别：　ＡｕｔｏＣＡＤ：一种专用工程图设计工具　本课程：针对水电站动力设备工程设计的实　　　　　　　　　　　　用技术与技巧。第一节：支持ＣＡＤ的必要硬件系统一、工程ＣＡＤ的功能要求１）技术资料的计算机处理２）计算与分析：常规计算、数值计算、逻辑分析３）图形的处理：技术资料中的图形处理　工程图形的设计与绘制４）设计文件的形成：设计说明书、计算书等二、系统硬件１、主机：足够大的内存与较快的运算能力。2、输入设备：1）文字输入：键盘、手写、语音。2）图形输入：键盘、数字化仪、扫描仪等。3、输出设备：1）显示器（高分）、2）打印机、3）绘图仪。三、软件系统1、操作平台：dos,Windows\Unix 等2、语言环境：QB、C、VB、Fortran等3、辅助软件：支持绘图仪、扫描仪、打印机的软件四、水电站动力设备CAD的特点1、复杂系统的设计：设备选择、计算、系统设计、设备设置等，过程复杂。2、不确定性：各种可能方案、人为因多。3、程序的智能化要求：设计思想——设计数学模型——程序。4、综合过程：设计方案拟定—设计计算—方案比较与评价—工程图绘制5、需要解决的问题1、大量技术资料的计算机处理：存取、引用。2、人的设计思想的程序化。3、通用、专用应用程序的设计。第二讲、技术资料的计算机处理本讲内容 1）技术资料的种类及在工程中的应用。 2）技术资料处理的原则 3）文字型技术资料的处理讲授时间：2学时授课方式：课堂教学重点： 技术资料处理原则学习要求：了解用计算机处理技术资料的基本思路。一、技术资料的种类及在工程中的应用1、文字型：用文字描述的技术资料：设计规程，设计方法说明、指令性文件。＿设计的重要依据．2、数表型：用表格形式表达的数据（数据资料）．来源于函数、统计（经验）、试验。设计依据（参数选择）。3、线图类：用曲线表达的技术资料（数据类）。来源于函数、统计（经验）、试验。设计依据（参数选择）。4、图形类：用图形描述的技术资料：如结构图（结构原理与尺寸）、系统图（如水电站水系统、电站住接线图等、系统元素构成、逻辑关系年）、5、图片类：用图派片描述的技术资料（照片、效果图、三维图形等，表达实物形貌、色彩及其视觉效果）。二、计算机处理技术资料的一般原则：　适应不同目的有不同的处理方式１、（阅读）索引：原文录入，按章节、作者、页码、关键词检索。２、数据引用：按数据的函数关系输入，用检索或插值引用。三、文字型资料的计算机处理１、文字型资料例子：“发电机转子允许线速度与转子结构、材料的关系”：“发电机转子线速度Ｕｆ与转子材料与结构有关，A3钢板叠装的转子，Ｕｆ为１１０～１２０ m/s. ，高强度钢板叠装的转子，Ｕｆ可达１５５ m/s. ，整环装配或锻造的转子，Ｕｆ为１６０～１７０m/s.2、处理方法：找出数据函数关系—变为数表—按函数关系输入数表１）函数关系：Uf=(转子材料与结构）2）数表化：序号转子材料与结构T(I)线速度下限Uf1(I)线速度上限Uf2(I)123A3钢板T(1)高强度钢板T(2)整环钢板或锻造T(3)1101551601201551703) 数组化T(I)=[1,2,3];Uf1(I)=[110,155,160];Uf1(2)=[120,155,170];4) 数组输入计算机5）引用：给出T(I), 检索Uf1(I),Uf2(I)其他例子：水轮机调节保证计算 水轮机蜗壳压力上升允许值：水轮机蜗壳压力上升最大允许值：额定水头在40米以下时不得大于70%，额定水头在40~100米时不得大于50%，额定水头在100米以上时不得大于30%。处理方法：1、数表化水轮机水头H(m)蜗壳压力上升允许值△H/H(%)4040~100100=70=50=302、数组标准化水轮机水头下限H1(I)(m)水轮机水头上限H2(I)(m)蜗壳压力上升允许值DH(I) 041101401007000.70.50.33、数表输入计算机第二讲 技术资料的计算机处理—数表、曲线的处理一、数表的处理 1、数表的种类与特征 种类：函数数表、经验数表、试验数表； 特征1：规则数表、不规则数表。 特征2：一维、二维、多维2、处理原则：便于储存、便于引用二、一维数表1、规则一维数表的处理定义：表达y=f(x)关系