小学2016年度学校工作计划.docx

精品文档 精品文档 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 13 小学2016年度学校工作计划 【篇11 新学期，我校将深入贯彻落实科学发展观，紧 紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观 小、魅力观小”为目标，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊 重的校园文化，培养教师高尚的品德和良好的修养 ；崇尚 “德为首，人文本、勤为先”的校训，培养学生勤学的态度 和善问的品质；按照“有计划、有创新、有成果”的要求， 培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理 和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色 内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教 育，规范教育管理，办好让人民满意的教育。 一、德育 为首，丰富各项活动，让观小充满活力。 1、完善绩效 考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步 推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进 取的氛围。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人， 用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核 方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活 力，以人文关怀增强凝聚力的目的。 2、加强学校班子 队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意 识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于 各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题， 同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。 学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不 分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在校 园网上及时公布，增强透明度。 3、深化师德师风建设。 组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》 进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师 教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德 修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜 绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职 务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相 推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公 众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标 杆。 4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对 学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，通过 落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做 人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自 然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一 日常规检查，注重方法指导，提高值日质量，做到校园内“三 别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、“四带”（把 礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让 带向社会）、“五无”（地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻 画、墙壁无脚印、出言无脏话 ）。 5、加强班主任基本能 力建设。建设“奉献 +科学”的班主任队伍，注重教育理论 学习研究，完善班主任的知识结构，引导他们熟练的掌握和 运用现代化手段。继续开展扬州市十二五规划课题《农村小 学儿童幸福课程的实施与评价研究》活动，建立课题组教师 幸福工作坊，加强学习与交流，不断研究与反思，提高德育 工作的科学性，以开创出我校少先队工作的特色。 6、 促进教师专业发展。 加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度， 大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构 鼓励广大教师积极运用现代教育技术，促进信息技术和课程 的整合；以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高教 师教学水平；继续进行“请进来、走出去”的研讨活动，依 靠专家和名校加快学校发展 ；要求中、青年教师参加各种渠 道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议。 7、构建“三位一体”的教育网络。按照”江苏省教育系统 家长学校考核标准”，继续办好家长学校，逐步提高家长学 校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参与”的原则， 进一步做好弱势群体学生的关爱工作，继续与中海运江苏公 司、中心邮政支局等单位合作，努力帮助贫困学生和特殊困 难学生。认真开展形式多样的主题读书活动和《周报》读用 活动。努力使学校、家庭、社会教育形成合力，促进学生全 面健康和谐发展。 加强校际联盟间的交流。继续与 梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动，通过 “友好联动，资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式， 积极尝试网络教研、QQ教研等全新的教学研究和交流形式， 组织教师走进名校感受新文化，触动新思想，开拓新视野， 学习先进的教育教学方式方法，有力提升我校各项管理水 平。 二、质量为重，着眼全面素质，彰显观小的实力。 教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重 要指标。一方面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立 全面的质量观，另一