初中音乐 人音版 七年级上册 船工号子 欣赏《船工号子》部优课件.ppt

节拍 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 平水号子 4/4 慢速 自由 领唱 豪放、有气势地 准备起航 见滩号子 4/4 中速 规整 一领众和 饱满的、有点紧张 将要行至险滩 上滩号子 4/3——4/4 渐快 短促 一领众和 继续高涨、紧张 上滩 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 节拍 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 平水号子 4/4 慢速 自由 领唱 豪放、有气势地 准备起航 见滩号子 4/4 中速 规整 一领众和 饱满的、有点紧张 将要行至险滩 上滩号子 4/3——4/4 渐快 短促 一领众和 继续高涨、紧张 上滩 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 节拍 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 平水号子 4/4 慢速 自由 独唱 豪放、有气势地 准备起航 见滩号子 4/4 中速 规整 一领众和 饱满的、有点紧张 将要行至险滩 上滩号子 4/3——4/4 渐快 短促 一领众和 继续高涨、紧张 上滩 拼命号子 2/4 快速 急促 一领众和 紧张、顽强地 闯滩、搏斗 下滩号子 4/4 中速稍慢 宽长 独唱 舒展悠扬地 平静江面航行 拼命号子 下滩号子 下滩号子 下滩号子 作品介绍： 《船工号子》这首歌曲是由专业的作曲家，吸收了四川民歌《川江船夫号子》的音乐素材和结构特点为影片《漩涡里的歌》而创作的插曲。它既有高度的艺术技巧，又有深厚的生活底蕴，音乐采用不同的速度、力度、及节拍的变化，形象地表现出船工们齐心协力、勇往直前的无畏精神。这首歌曲是号子类歌曲的精品，是升华了的艺术性劳动号子！ 编创 属于你们自己的学习号子！ 教师寄语 同学们，劳动号子是中国民歌的音乐体裁之一。在今天，许多费力的劳动都机械化了，不需要再唱号子，但是，劳动号子音乐特征具有极其鲜活的生命，使它们作为音乐作品流传下来。让我们一起将这份文化遗产传承下去吧！ 欢迎来到 音乐课堂！ 授课人：白玮娜 号召、指挥着大家劳动而唱的这种音乐体裁称为什么？ 劳动号子，产生于劳动并且运用于劳动，随着劳动形式的多样化和不断细密的分工，劳动号子也形成了多种类型，主要有： 搬运号子、工程号子、农事号子、船渔号子 《船工号子》 ※ 歌曲所表现的场景是怎样的？ ※ 歌曲的速度是保持一致的还是变化的呢？ 《船工号子》 ※ 歌曲所表现的场景是怎样的？ ※ 歌曲的速度是保持一致的还是变化的呢？ 【平水号子】 【见滩号子】 【上滩号子】 【 拼命号子】 【下滩号子】 ★ 引子部分的情绪、演唱形式、节奏分别是怎样的？ ★ 引子部分的情绪、演唱形式、节奏分别是怎样的？ 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 平水号子 慢速 自由、宽长 独唱（具有一领众和 的艺术效果） 豪放、有气势的 准备起航 见滩号子 ★ 见滩号子的速度、节奏、演唱形式是怎样的？ 见滩号子 ★ 见滩号子的速度、节奏、演唱形式是怎样的？ 见滩号子 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 见滩号子 中速 规整 一领众和 饱满的，有点紧张的情绪 将要行至险滩 上滩号子 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 上滩号子 上滩号子 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 上滩号子 上滩号子 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 上滩号子 小快板——渐快 短促 一领众和 逐渐高涨、紧张 上滩 节拍 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 平水号子 4/4 慢速 自由 领唱 豪放、有气势地 准备起航 见滩号子 4/4 中速 规整 一领众和 饱满的、有点紧张 将要行至险滩 上滩号子 4/3——4/4 渐快 短促 一领众和 继续高涨、紧张 上滩 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 1组：节拍、速度 2组：节奏、演唱形式 3组：情绪、场景 4组：节拍、速度 5组：节奏、演唱形式 6组：情绪、场景 7组：节拍、速度 8组：节奏、演唱形式 9组：情绪、场景 节拍 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 平水号子 4/4 慢速 自由 领唱 豪放、有气势地 准备起航 见滩号子 4/4 中速 规整 一领众和 饱满的、有点紧张 将要行至险滩 上滩号子 4/3——4/4 渐快 短促 一领众和 继续高涨、紧张 上滩 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 节拍 速度 节奏 演唱形式 情绪 场景 平水号子 4/4 慢速 自由 领唱 豪放、有气势地 准备起航 见滩号子 4/4 中速 规整 一领众和