全县进一步推进社区教育发展实施方案.docVIP

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全县进一步推进社区教育发展实施方案 社区教育是我县教育事业的重要组成部分,是社区建设的重要内容。为加快实现教育规划纲要关于基本形成学习型社会的目标、服务全面建成小康社会的战略要求,加强对全县社区教育工作的指导与服务,积极推进我县社区教育工作,做好资源整合与开发、建设与共享,建设学习型社会、学习型城市,提升XX社区居民素质,助力“五城同创”、全面打赢“113攻坚战”、建设新时代幸福美丽新XX,根据《省教育厅关于开展社区教育试点工作的通知》(XX教职成发〔XX〕276号)精神,结合我县实际,特制本方案。 一、总体要求 (一)指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕XX县国民经济和社会发展“十三五”规划,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,满足社区居民对各种学习教育的迫切需求,构建终身教育体系,创建学习型社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育。 (二)主要目标 通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合,积极开展以学前教育、青少年教育、老年教育、学历培训及务工人员培训和残疾人员培训等为内容的社区教育活动,创建终身教育体系和学习型社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展提升的本领和能力,促进社会和谐,助力脱贫攻坚,助推同步小康,为建设新时代幸福美丽新XX作出更大贡献。 (三)基本原则 1.坚持以人为本,需求导向。以学习者为中心,以学习需求为导向,为社区内不同年龄层次、不同文化程度、不同收入水平的居民提供多样化教育服务。体现社区教育的普惠性,促进社会公平。 2.坚持社区为根,特色发展。立足城乡社区,面向基层,办好居民家门口的社区教育。积极鼓励乡(镇、街道)、村(社区)因地制宜,因势利导开展社区教育活动,推进社区教育特色发展。 3.坚持统筹协调,整合资源。发挥乡(镇、街道)党委(党工委)人民政府(办事处)的推动引导作用,以城区带动乡(镇、街道),以乡(镇、街道)带动村(社区),统筹城乡社区教育协调发展,着力补足农村社区教育短板。整合学校教育资源和其他社会资源,为社区居民学习服务。 二、主要任务 (一)加强基础能力建设 1.建立健全社区教育网络。通过整合资源,建立健全城乡一体的社区教育县、乡(镇、街道)、村(社区)三级办学网络。依托县职教中心、新时代农民(市民)讲习所等平台,设立社区教育中心,统筹指导本区域社区教育工作的开展。 2.明确社区教育机构职责定位。县职教中心负责课程开发、教育示范、业务指导等工作。乡(镇、街道)人民政府(办事处)、社区学校负责组织实施社区教育活动,指导村(社区)教学站(点)的工作。村(社区)教学站(点)为居民提供灵活便捷的教育服务。 3.推动各类学习型组织与学习共同体建设。广泛开展学习型乡(镇、街道)、学习型村(社区)、学习型家庭等各类学习型组织创建活动,推动学习型城镇建设。鼓励和引导村(社区)居民自发组建形式多样的学习团队、活动小组等学习共同体,实现自我组织、自我教育、自我管理、自我服务,不断增强各类组织的凝聚力和创新力。 4.加强社区教育实验区和示范区建设。继续推动社区教育实验点、示范点建设,充分发挥社区教育示范点在体系构建、资源共享、投入机制、队伍建设、信息化应用等方面的示范引领作用,进一步提升社区教育服务能力和水平。 (二)整合社区教育资源 1.开放共享学校资源。鼓励各级各类学校充分利用场地设施、课程资源、师资、教学实训设备等积极筹办和参与社区教育。充分发挥县职教中心、新时代农民(市民)讲习所等平台在农村、社区教育中的骨干和引领作用,加快乡(镇、街道)成人文化技术学校的转型发展,鼓励其成为农村社区教育的重要载体。推动普通中小学有序向社区居民提供适宜的教育服务。 2.统筹共享社区资源。注重社区教育机构与县城城区、乡(镇、街道)和村(社区)综合服务中心(站)、村(社区)文化中心等机构的资源共享,拓展村(社区)综合服务中心(站)的社区教育功能,推动社区教育机构与村(社区)综合服务中心(站)设施统筹、信息共享、服务联动。充分利用村(社区)文化、科学普及、体育健身等各类资源,发掘教育内涵,组织开展社区教育活动,实现一个场所、多种功能,促进基层公共服务资源效益最大化。 3.充分利用社会资源。提高县城城区、乡(镇、街道)和学校图书馆、文化馆等各类公共设施面向群众的开放水平。积极鼓励XX经济开发区信息产业、电子科技等相关行业企业参与社区教育。引导一批培训质量高、社会效益好的社会培训机构参与社区教育。探索开放、可持续发展的资源共享模式,不断扩大村(社区)学习资源供给。 (三)丰富内容和形式 1.丰富社区教育内容。广泛开展公民素养、

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