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剑桥少儿英语一级上册教案
Unit 1 Hello , I ’ m Sam.
教学目标:
单词: pen pencil pencil-case ruler book bag eraser 等;
句子: Hello , your name ,please ? This is mynewbook. Hi . I ’ mLucy. His name is bill. Bill is my friend. Nice to see you.
教学预备:课件、单词卡片
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
*
|
*
|
教学流程:
1 教歌
第一课时
*
|
*
|
|欢.
|迎.
|下.
|载.
Hello , Hello , how are you ? Yiya yiya yo~~~
Hello , Hello , how are you ? Yiya yiya yo~~~
(唱的好,动作标准的同学或个人加分)
PPT-- 先教第一单元标题, Hello ,I ’ m ?和句子 your name ,please.
按次序每个同学站起来向其后面的同学快速的说一句 I am ?,your name ,please.(熟识一些名字, Part6 )
教 P2(Part1 的后半部分) , 带读, 然后找个别同学起来读, 读的好的加分,再分组读, 读的好的加分;
先让同学回忆曾经学过哪些关于文具的词汇,起来回答的同学加一分;教读,分组读,读的声音嘹亮、整齐的那一组得分;
依据先拼然后读然后说出中文的次序分组来读,读的好的一组得分;
重点词汇:(Part 2 )
A pen 一支钢笔 A pencil 一支铅笔 A pencil-case 一个铅笔盒A ruler 一把尺子 A book 书 A bag 一个书包 An eraser 一块橡皮game:Show me your ? 优先快速的拿出东西的同学或小组得分;
学习 Part 1 的前半部分,方式同 3;
其次课时
重点句型:
Hello ,your name , please ?This is my new book.
Hi . I ’m Lucy. His name is bill. Bill is my friend. Nice to see you.
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
*
学习 Part8 ,先教读句子,让后让同学跟着录音学唱,然后分组或让个人来唱,唱的好的小组和同学加分;
5、学习 Part7 ,教读,齐读和分组读;让同学在大拇指上画一个小人头,然后分两人一
组练习对话,做的正确的加分;
6、Part9 ,先重点学习 my, your, his, her ;先让同学听两遍,然后跟着录音一起唱, 最终男生女生分别唱,分 A\B 组唱,唱的好的男生或女生加个人分, A\B 组加小组分;
第三课时
7、一起来做 Part10 (留意单词 cousin );
8、学习音标 a 【.】,以 a、a、a、b-a-g 的形式教读 Part3.
9、学习 Part4 的单词,让同学个别读和分组读,读的好的加分;
*| Gam:e
*
|
*
做 read stop 的嬉戏;
|
*
|
|欢.
|迎.
|下.
|载.
10、做 Part5 的题目,找同学来回答,答对的加分;
11 复习本单元的重点学问点
单词: pen pencil pencil-case ruler book bag eraser 等;
句子: Hello , your name ,please ? This is my new book. Hi . I ’mLucy. His name is bill. Bill is my friend. Nice to see you.
Unit 2 It ’ s a goat.
第一课时
教学主题: 动物单词 : horse; fish; duck; turtle; cow; cat; dog; rabbit; chicken; goat; sheep; frog ; lizard
教具: 动物图片、玩偶、单词卡片、歌曲 Old Macdonald
复习:
复习内容:
句型: Hello, I ’m Sam. (Hello song)
句型: Your name, please. I ’m ? (Hello song)
文具单词: pen pencil pencil-case ruler book bag eraser ( 实物或闪卡提问)
物主代词 my, your, his, her 的初步输入 ( Ask Answer )
|精.
|品.
|可.
|编.
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