人教版高一语文必修2-古诗三首-理解性默写.docVIP

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古诗三首默写 1.《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面的句子是: , 。 2.描绘出游子望乡的感人情景的诗句: , 。 3.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句: , 。 4.曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝的句子: , ? , 。 5.《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣,靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱的句子: , 。 ? 。 6.曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,点明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情的句子: , 。 , 。 7.曹操在《短歌行》中化用《诗经?小雅?鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜的句子: , 。 , 。 8.曹操在《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因的句子: , ? , 。 9.曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景:远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我;彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子: , 。 , 。 10.曹操在《短歌行》中写明月升起 ,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从。作者以设问的方式,曲折地为贤才指明方向的句子: , 。 , 。 11.曹操在《短歌行》中借用《管子?形解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才;然后以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志,一统天下的愿望的句子: , 。 , 。 12.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是: , 。 13.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是: , 。 14.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间的句子: , 。 15.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是: , 。 16.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是: , 。 17.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“ , ”。 18.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个。伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因 的句子: , 。 参考答案 1.涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 2.还顾望旧乡,长路漫浩浩。 3.同心而离居,忧伤以终老。 4.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 5.

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