幼儿园大班优秀游戏活动案例趣味轮胎.doc

幼儿园大班优秀游戏活动案例 趣味轮胎 一、活动背景 （一）游戏来源 轮胎是我以往会拿来直接让小朋友练习滚动的“工具”， 小朋友往往滚动了几圈就失去兴趣去别的活动区玩。我不禁 思考:轮胎就这么不好玩吗?轮胎还可以怎么玩呢？如果我就 把轮胎放一边，不预设任何有关轮胎的游戏，小朋友会不会 玩?他们会怎么玩?带着这样的疑问，我开始对玩轮胎的幼儿 进行观察，看幼儿是如何自取玩具并自主设计游戏。 （二）预期目标 1 .探索轮胎的多种玩法。 通过轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬 运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼 儿主动探索、发现和创造的能力。 喜