2009-2017年河南特岗《教育理论知识》考试真题及答案.pdf

2017 年河南特岗《教育理论知识》考试真题 1.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是( ) A.富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.爱国、民主、自由、平等 答案：C 2.201 7 年5 月 14 日，国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛发表主旨演讲时指出，要将“一 带一路”建成( ) A.和平、繁荣、开放、创新、文明之路 B.和平、繁荣、共享、发展、文明之路 C.和平、发展、开放、创新、富强之路 D.和平、繁荣、共享、发展、富强之路 答案：A 3. 《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》指出，教育工作的重中之重是( ) A.高等教育 B.职业教育 C.义务教育 D.民办教育 答案：C 4.教师参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见，进行学术交流，这是《中华人民共和国教师法》 赋予教师的( ) A.教育教学权 B.民主管理权 C.科学研究权 D.参加培训权 答案：C 5.体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是( ) A.教师职业道德范畴 B.教师职业道德评价 C.教师职业道德规范 D.教师职业道德基本原则 答案：D 6 “人过四十不学艺”的说法违背了( ) A.民主教育的思想 B.终身教育的思想 C.生活教育的思想 D.多元教育的思想 答案：B 7. “良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有( ) A.激励作用 B.评价作用 C.导向作用 D.聚合作用 答案：A 8.个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该( ) A.因材施教 B.抓住关键期 C.分阶段实施 D.扬长避短 答案：B 9.学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有( ) A.复杂性 B.示范性 C.示范性 D.长期性 答案：C 10. “我想不到有任何无教学的教育，正如再反向反面，我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要 坚持的教学规律是( ) A.发展性规律 B.间歇性规律 C.双边性规律 D.教育性规律 答案：D 11.当某学生上课分心向窗外看时，教师采取的下列处理方式中最为恰当的是 ( ) A.迅速对其提问 B.用语言对其题型 C.用目光注视该生 D.边讲课边走到该生旁对其暗示 答案：D 12、“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是( ) A.巩固性原则 B.困材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 答案：B 13.我国正式实施的第一个学制是( ) A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.六三三学制 答案：A 14、班主任工作的首要任务是( ) A.提高学生学业成绩 B.组织建立良好的班集集体 C.促进后进生转化 D.协同任课教师做好教学工作 答案：B 15.春秋时期的六艺“札、乐、射、御、书、数”，它们从课程类型来看是( ) A.广域课程 B.综台课程 C.活动课程 D.学科课程 答案：D 16.埃里克森的人格发展理论认为．6-11 岁儿童主要面临的心理发展危机是( ) A. 自主感对羞耻感 B.勤奋感对自卑感 C. 自动感对内疚感 D. 自我同一性对角色混乱 答案：B 17.教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生，赢着重培养其意志品质的( ) A. 自觉性 B.坚持性 C. 自治性 D.果断性 答案：D 18、小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是( ) A.认知策略 B.元认知策略 C.精细加工策略 D.资源你管理策略 答案：B 19.学生在阅读《西游记》时，大脑里呈现出孙悟空的形象属于(