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2020幼儿近视眼防控工作方案3篇 2020幼儿近视眼防控工作方案3篇 儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来，由于中小学生 课内外负担加重，手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品) 的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素， 我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日 益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年 近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力， 需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。为综合防控儿童青少 年近视，经国务院同意，现提出以下实施方案。 一、目标 到2023年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在xx年的基础 上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以 上。 到2030年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青 少年视力健康整体水平显著提升，6 岁儿童近视率控制在 3%左右， 小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中 阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率 达25%以上。 二、各相关方面的行动 (一)家庭 家庭对孩子的成长至关重要。家长应当了解科学用眼护眼知识， 以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯，尽可能提供良好的居 2020幼儿近视眼防控工作方案3篇 家视觉环境。06 岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当尤其重视孩 子早期视力保护与健康，及时预防和控制近视的发生与发展。 增加户外活动和锻炼。让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够 有效预防和控制近视。要营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩 子进行户外活动或体育锻炼，使其在家时每天接触户外自然光的时间 达 60分钟以上。已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓 近视发展。鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，督促孩子认真完 成寒暑假体育作业，使其掌握1―2项体育运动技能，引导孩子养成 终身锻炼习惯。 控制电子产品使用。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。 有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品，非学习目的的电 子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，使用 电子产品学习30―40分钟后，应休息远眺放松10分钟，年龄越小， 连续使用电子产品的时间应越短。 减轻课外学习负担。配合学校切实减轻孩子负担，不要盲目参加 课外培训、跟风报班，应根据孩子兴趣爱好合理选择，避免学校减负、 家庭增负。 避免不良用眼行为。引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃 动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。监 督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持一尺、一拳、一寸，即眼 睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指 与笔尖距离应约为一寸，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。 2020幼儿近视眼防控工作方案3篇 保障睡眠和营养。保障孩子睡眠时间，确保小学生每天睡眠 10 个小时、初中生9个小时、高中阶段学生8个小时。让孩子多吃鱼类、 水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。 做到早发现早干预。改变重治轻防观念，经常关注家庭室内照 明状况，注重培养孩子的良好用眼卫生习惯。掌握孩子的眼睛发育和 视力健康状况，随时关注孩子视力异常迹象，了解到孩子出现需要坐 到教室前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、 经常揉眼睛等迹象时，及时带其到眼科医疗机构检查。遵从医嘱进行 科学的干预和近视矫治，尽量在眼科医疗机构验光，避免不正确的矫 治方法导致近视程度加重。 (二)学校 减轻学生学业负担。严格依据国家课程方案和课程标准组织安排 教学活动，严格按照零起点正常教学，注重提高课堂教学效益，不 得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业 数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不布置书面家庭作业， 三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过 90 分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生 晚上学习时间。科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生完成好 基础性作业，强化实践性作业，减少机械、重复训练，不得使学生作 业演变为家长作业。 加强考试管理。全面推进义务教育学校免试