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第十四章整式乘法与因式分解单元教学
第十四章整式乘法与因式分解单元教学
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第十四章整式乘法与因式分解单元教学
第十四章整式的乘法与因式分解单元教学计划
一、 教学内容：整式的乘法。 乘法公式。
因式分解。 小结复习。
二、教学目标：
知识与技能：
1、使学生掌握正整数幂的乘、除运算性质，能用代数式和文字语言正确地表述这些性质，并能运用它们熟练地进行运算。使学生掌握单项式乘（或除以）单项式、多项式乘（或除以）单项式以及多项式乘多项式的法则，并运用它们进行运算。
2、使学生会推导乘法公式（平方差公式和完全平方公式），了解公式的几何意义，能利用公式进行乘法运算。
3、使学生掌握整式的加、减、乘、除、乘方的较简单的混合运算，并能灵活地运算运算律与乘法公式简化运算
4、使学生理解因式分解的意义，并感受分解因式与整式乘法是相反方向的变形，掌握提公因式法和运用公式法这两种分解因式的基本方法，了解因式分解的一般步骤；能够熟练地运用这些方法进行多项式的因式分解。
过程与方法：
1、通过探索、猜测，进一步体会学会推理的必要性，发展学生 过程与方法〕 初步推理归纳能力；
2、通过揭示一些概念和法则之间的联系，对学生进行创新精神 和实践能力的及主观能动培养.
情感态度与价值观：1、通过观察、实验、归纳、类比、推断，体验数学活动的趣 味性，以感受推理过程的严谨性以及结论的确定性；
2、开展探究性活动，充分体现学生的自主、合作精神，激发学生乐于探索的热情。
三、教学重点：掌握整式的乘法公式。
四、教学难点：掌握因式分解的方法。
五、课时分配：教学时间约需 14 课时，具体分配如下：
整式的乘法6课时。 乘法公式3课时。
因式分解3课时。 小结复习2课时。
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