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北师大版二年级数学上册教学工作计划
一、教材分析
本册教材重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础, 提供学
生熟悉的具体情景, 以帮助学生理解数学知识; 增加联系实际的内容,
为学生了解现实生活中的数学, 感受数学与日常生活的密切联系; 注
意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,
获得愉悦的数学学习体验并重视引导学生自主探索, 合作交流的学习
方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 教材的基本内容
是:长度单位, 100 以内的加减法(二),角的初步认识,表内乘法
(一)(二),观察物体 (一),认识时间, 数学广角 ( 搭配一 ) 和数学实
践活动量一量比一比。 其中 100 以内的加、减法笔算, 表内乘法是本
册教材的重点训练内容。
二、学生情况分析:
二年级的学生在经过一年的数学学习后, 基本知识技能有了很大
的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作,语言表达能力
等方面有了很大的提高,合作互助的意识也有了明显的增强。因此,
在这一学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上,
并使不同的学生得到不同的发展。
三、教学目标:
1 、初步认识长度单位厘米和米,初步建立 1 米、 1 厘米的长度
观念,知道 1 米=100 厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度 (限整厘
米);初步形成估计物体长度的意识。
2 、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计
算。初步掌握 100 以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多
样性。
3、初步认识线段, 会量整厘米线段的长度; 初步认识角和直角,
知道角的各部分名称, 会用三角板判断一个角是不是直角; 初步学会
画线段、角和直角。
4 、 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称 , 熟记全部乘法
口诀, 熟练地口算两个一位数相乘 .
5 、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状; 初步认识轴
对称现象, 并能在方格纸上画出简单的轴对称图形; 初步认识镜面对
称现象。
6、结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分、秒。知道 1 时
=60 分, 1 分=60 秒。并正确认、读、写钟面上的时间。
7、 通过观察、猜测、实验等活动 , 找出最简单的事物的排列数
和组合数 . 培养学生初步的观察、 分析及推理能力 , 初步形成有顺序地、
全面地思考问题的意识 .
8、 体会学习数学的乐趣 , 提高学习数学的兴趣 , 建立学好数学的
信心 .
9、 养成认真作业、书写整洁的良好习惯 .
10、通过实践活动 , 体验数学与日常生活的密切联系 .
五、教学重点、难点 教学重点:
1. 从具体的情境中抽象出乘法算式的过程, 体会乘法的意义 , 从
生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题, 初步感受乘法与生活
的密切联系。
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