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课题序号 实施课时 2 使用教具
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课 题 名 称
课 题 名 称 § 电阻定律 电阻率
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9.2
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知识与技能
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.理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行相关问
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1
题的分析与计算;
教 学 目 标 题的分析与计算;
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. 了解电阻率与温度的关系;
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知道半导体、超导体及其应用。
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(知识与技能,过 3.
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过程与方法
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通过实验设计和实验观察分析,学生经历发现规律的
程与方法,情感、 通过实验设计和实验观察分析,学生经历发现规律的
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过程,总结出电阻定律,提高学生观察、分析、解决问题的
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能力;观察分析图表,拓宽学生获取知识的途径,提高信息
态度、价值观) 能力;观察分析图表,拓宽学生获取知识的途径,提高信息
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分析能力。
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电阻定律及其应用、电阻率
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电阻率
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教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动
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引入 电阻是导体本 的一种性质,它的大小决定
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于导体的材料、长度和横截面积。
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一、电阻定律
一、电阻定律 教师引导
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实验表明,在一定温度下,
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导体的电阻 跟它的长度
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