3欧姆定律与电阻定律.pdf

2.3 欧姆定律和电阻定律 2.3 欧姆定律和电阻定律 【教学 目标】 【教学 目标】 （一） 知识与技能 （一） 知识与技能 1、 理解电阻的概念 ，明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定 1、 理解电阻的概念 ，明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定 2、 要求学生理解欧姆定律 ，并能用来解决有关电路的问题 2、 要求学生理解欧姆定律 ，并能用来解决有关电路的问题 3、 知道导体的伏安特性曲线 ，知道什么是线性元 和非线性元 3、 知道导体的伏安特性曲线 ，知道什么是线性元 和非线性元 4、 掌握电阻定律的内容和物理意义 4、 掌握电阻定律的内容和物理意义 5、 掌握电阻率的概念 ，知道电阻率和哪些因素相关 5、 掌握电阻率的概念 ，知道电阻率和哪些因素相关 （二） 过程与方法 （二） 过程与方法 教学中应适当地向学生渗透一些研究物理的科学方法和分析的正确思路如 通过探索性实验去认识 教学中应适当地向学生渗透一些研究物理的科学方法和分析的正确思路如 通过探索性实验去认识 物理量之问的制约关系 ，用图象和图表的方法来处理数 据、总结规律 ，以及利用比值来定义物理量的方 物理量之问的制约关系 ，用图象和图表的方法来处理数 据、总结规律 ，以及利用比值来定义物理量的方 法等。 法等。 （三） 情感态度与价值观 （三） 情感态度与价值观 本节知识在实际中有广泛的应用 ，通过本节的学习培养学生联系实际的能力 【教学重点、难点 】 本节知识在实际中有广泛的应用 ，通过本节的学习培养学生联系实际的能力 【教学重点、难点 】 重点 ：正确理解欧姆定律及其适应条 ；电阻定律的理解和掌握 ； 重点 ：正确理解欧姆定律及其适应条 ；电阻定律的理解和掌握 ； 难点 ：对电阻的定义的理解 ，对 I-U图象的理解 ；什么情况下考虑电阻率随 温度的变化 ，什么情 难点 ：对电阻的定义的理解 ，对 I-U图象的理解 ；什么情况下考虑电阻率随 温度的变化 ，什么情 况下忽略这种影响 况下忽略这种影响 【教具准备】 【教具准备】 电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电阻、导线、电池组、小灯泡等 ； 电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电阻、导线、电池组、小灯泡等 ； 【课时安排】 2课时 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【教学过程】 （一）复习上课时内容 （一）复习上课时内容 要点 ：电动势概念 ，电源的三个重要参数 E、r、容量 ； 要点 ：电动势概念 ，电源的三个重要参数 E、r、容量 ； （二）新课讲解——第三节、欧姆定律 （二）新课讲解——第三节、欧姆定律 问题 ：电流强度与电压究竟有什么关系 ？这可利用实验来研究。 问题 ：电流强度与电压究竟有什么关系 ？这可利用实验来研究。 演示 ：如图 ，方法按 P 演示方案进行 演示 ：如图 ，方法按 P 演示方案进行 46 46 闭合 S后 ，移动滑动变阻器触头 ，记下触头在不同位置时电压表和电流表读 闭合 S后 ，移动滑动变阻器触头 ，记下触头在不同位置时电压表和电流表读 数。电压表测得的是导体 R两端电压 ，电流表测得的是通过导体 R的电流 ，记 录在 数。电压表测得的是导体 R两端电压 ，电流表测得的是通过导体 R的电流 ，记 录在 下面表格中。 下