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高中音乐课说课稿模板
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篇一:音乐说课稿模板
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《说课设计》
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尊敬的各位评委老师,大家好 !
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我是 XX 号考生,今天我将给大家带来一堂丰富多彩的
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音乐课。
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今天我说课的课题是《。。》,这是一篇歌曲教学(欣
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赏)课。本节课我主要从说教材、说教法、说
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学法、说教学过程等四个方面进行说课。
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一 、 首先说教材
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这部分内容我主要从教材分析、教学 目标、教学重难点
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等几个方面进行陈述。
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1.教材分析
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今天我所选用的教材是 出版社小学音乐教材 X 年级下
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册第 X 单元的 《。。》。 (《五月的夜晚》是一首匈
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牙利民歌,音调纯朴简洁、旋律起伏委婉,颇具特点,
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歌曲表达了对春天的赞美和热爱)
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2.教学 目标
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美国著名教育家杜威认为:教学 目标在教育活动中起着
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非常重要的作用,是教育者从事教育活动的指南。
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根据教材的特点和 X 年级小学生的年龄特征和心理特
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点,本课的教学 目标我是这样来设置的。
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⑴ 情感态度与价值观:培养学生保持对音乐学习的兴
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趣,培养乐观的态度和友爱的精神。 (爱大自然、
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热爱底蕴深厚的民族音乐)
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⑵ 过程与方法:运用聆听、模唱学习歌曲 (游戏、歌
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表演、集体舞蹈),运用小组探究、小组合作的形
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式进行歌曲创编。
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⑶ 知识与技能:指导学生能够用 自然的声音、准确的
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节奏和音调有表情地演唱歌曲 《。。》,并乐于参
节奏和音调有表情地演唱歌曲 《。。》,并乐于参
与到音乐活动和即兴创造活动当中。 (能够选择适当的
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演奏方法表现乐曲的情绪,并对 自己和他人的演奏
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进行简单评论)。
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基于音乐新课程标准,在吃透教材的基础上,我确定了
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以下教学重点和难点。
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3.本课的教学重点是:学习用柔和而具有弹性的声音
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演唱歌曲
演唱歌曲
4.本课的难点是:掌握歌曲节奏 (切分节奏、小附点
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等)
等)
为了讲清教材的重难点,使学生能够达到本课设定的教
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学 目标,我再从第二方面说教法和第三方面说学
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法上面谈谈。
法上面谈
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