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幼儿教师必看的50本书 《教师如何作质的研究》 《向孩子学习》 《认识如何学习的》 《明日之学校》 《爱弥儿》 《孩子们，你们好》 《儿童心理辅导》 《奇妙的心灵——儿童认知研究的新发现》 《学生行为管理——教师应用指南》 《教育科学与儿童心里学》 《不跪着教书》 《学习，别听学校的》 《小学生心理辅导札记》 《教师角色与教师发展新探》 《拯救男孩》 《儿童心力测验——更好地理解孩子》 《儿童绘画心力学》 《15 分钟改变孩子》 《还孩子幸福童年-揠苗助长的危机》 《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》 《儿童游戏——在游戏中成长》 《好入门不可不知的育儿心理学》 《学习在快乐——走向对话》 《走向方案教学——幼儿园方案教学探索及案例》 《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》 《爱心育人》 《给青年教师的15 封信》 《新手老师上路——幼儿教师入门必读》 《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》 《中小学去研究教育——教育行动研究的尝试》 《爱心与教育》 《窗边的小豆豆》 《国际教育新理念》 《反思教育习惯》 《聚焦幼儿园教育教学：反思与评价》 《教师20 项修炼》《 给幼儿教师的一把钥匙》 《师生沟通艺术》 《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》 《写给你——亲爱的老师》 《捕捉儿童敏感期》 《好妈妈胜过好老师》 《爱和自由》