员工绩效考核评定细则及相关评价指标说明.docx

员工绩效考核评定细则及相关评价指标说明 员工绩效考核评定细那么及相关评价指标说明一、员工工作业绩评估表1、Ⅰ类员工评价标准：Ⅰ类员工的工作内容方案性和目的性较强，在考核时侧重考察其在月度工作方案及目的完成状况，考核指标分为：〔1〕重要性基数：反映各项工作内容的相对重要程度，采纳10分制。特别重要 9—10较重要 8—9重要 7—8一般重要 6—7〔2〕准时性：反映工作方案的完成速度，采纳百分制进展评分。超过工作方案完成的时间 90—100分正好在工作方案的时间内完成 80—89分根本在工作方案的时间内完成 70—79分没有在工作方案的时间内完成 70分以下〔3〕工作质量：反映工作方案的完成好坏，采纳百分制进展评分。超过工作任务要求，有创新 90—100分完全到达工作要求 80—89分根本到达工作方案要求 70—79分未能到达工作要求 70分以下〔4〕各项得分：反映各项工作方案综合完成状况，计算公式为：各项得分=〔准时性×40%+工作质量×60%〕×重要性基数÷100〔5〕总得分＝∑〔各项得分〕／∑重要性基数×1002、Ⅱ类员工的评价标准：Ⅱ类员工的工作性质属于重复性、日常性工作，对该类员工的评价依据职位说明书中的主要工作职责及相应标准进展综合评定，各项指标为：〔1〕主要工作职责：参照员工职位说明书填写。〔2〕重要性基数：与Ⅰ类员工指标一样。〔3〕评分：反映各项工作的综合完成状况，采纳百分制评分：超过工作要求 90—100分完全到达要求 80—89分根本到达要求 70—79分未能到达要求 70分以下各项实际得分=评价得分×重要性基数÷100总得分=∑〔各项得分〕／∑重要性基数×100二、员工工作力量评估表《员工工作力量评估表》的考核工程包括：〔1〕学问和技能〔2〕规律思维力量〔3〕创新力量〔4〕表达力量〔5〕人际沟通力量1．学问和技能—任职者具有工作所需要的根底学问和专业学问，以及相关的工作阅历和专业技能。超过工作要求 90—100分完全到达要求 80—89分根本到达要求 70—79分未能到达要求 70分以下2．规律思维力量—任职者具有工作需要的规律思维力量，如归纳、总结、分析和推断等。特别强 90—100分较强 80—89分一般 70—79分较差 70以下3．创新力量—要求任职者可以依据个人工作的性质和内容，结合实际状况，提出切合实际的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。特别强 90—100分较强 80—89分一般 70—79分较差 70分以下4．表达力量—任职者所具备的文字和口头表达力量。特别强 90—100分较强 80—89分一般 70—79分较差 70分以下5．人际沟通力量—任职者所具备的沟通技巧、倾听技巧和协调力量。特别强 90—100分较强 80—89分一般 70—79分较差 70分以下6、总得分=∑权重×各项得分三、员工工作看法评估表《员工工作看法评估表》中的考核工程包括：〔1〕纪律性〔2〕团队协作〔3〕敬业精神〔4〕奉献精神。1．纪律性—反映任职者的违规、违纪状况。特别好 90—100分较好 80—89分一般 70—79分较差 70分以下2．团队协作—要求任职者有团队协作意识，在实际工作中，顾全大局，主动帮助别人工作，充分为别人着想，乐于助人。特别好 90—100分较好 80—89分一般 70—79分较差 70分以下3．敬业精神—要求任职者喜爱本职工作，对工作仔细负责，一丝不苟，努力钻研业务学问，擅长自我学习，乐于承受培训。特别好 90—100分较好 80—89分一般 70—79分较差 70分以下4．奉献精神—要求任职者可以以事业部的利益为重，在事业部和个人利益发生冲突时很好的处理，具有全局观念。特别高 90—100分较高 80—89分一般 70—79分较低 70分以下5、总得分=∑权重×各项得分