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创建五好党支部建设汇报材料 创建五好党支部建设汇报材料 创建“五好”党支部建设汇报材料 望奎县富源中学现有教职工56人，党员11人，其中在职党员8人，自党支部批准成立以来，我支部坚持以邓小平理论和 一、抓住核心，领导班子好。 我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线，提高班子的领导水平和决策水平，坚持理论联系实际的良好学风，通过支委会、专家报告等，班子成员系统地学习党的十七大精神和新党章，开辟了 二是党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用是实现民主化管理的关键所在，我们把监督渗透到学校教学管理工作的方方面面，如：协助学校行政定期召开职工代表大会，发挥教代会的民主监督作用；协助学校行政全面推行校务公开，把学校的财务、人事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开，接受全体教师的监督，使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化，充分调动教师工作的积极性。 三是党组织在思想政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想政治工作，党支部早做全面部署，并由党支部负责检查、督促计划的落实，形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。同时积极依靠群众，带动群众，做好教师的思想政治工作，落实学校的改革措施，保证学校的改革方案得到实施。另外，领导班子还强化民主集中制建设，增强的凝聚力和战斗力，重大校务运行实行月通报制，扩大教职工知情权、参与权，以校务公开为载体，加强对领导班子成员在劳动纪律、教学成绩、管理策略、理论学校、学校发展、评优选先等方面更加公开、公正、民主，严格管理，作好表率。 二、突出主体，党员队伍建设好。 我支部切实加强建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同时，还努力建设 一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德高尚、一专多能的，成为学校改革和发展的先锋党员队伍。 一是发挥党组织职能作用，切实加强思想政治工作，把学校党建工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。①组织教师学习理论，制定规划，讨论党支部和学校的工作目标，为学校党建工作提供发展动力；②区分不同层次，规范学习方式，拓展学习内容；③倡导个人的自我超越，通过设立论坛等方式为教师提供学习的机会和展示的舞台，鼓励教师通过自觉、持续的学习，不断审视和挑战自我，努力成为德才兼备的品牌教师，尤其是坚持不懈的思想大讨论使所有的老师对学校，自我、大局的认识上有了一个质的飞跃；④建立团队学习机制，学校领导班子带头学习，有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力，组织教师强化学习，不断提升了教师的思维视野和预见能力。。 二是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党支部提出 三、健全保障，支部制度建设好。 四、强化教育，支部思想作风建设好。 长和社会各界的监督，提高服务水平和质量。一是领导班子成员建立起四条防线，即：耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑；坚持做到 五、推进工作，支部建设出成效。 扎实有效的学校党支部工作，促进和提高了学校的综合办学效益。一是学校两个文明建设成效显著：1、所有领导班子成员都是教学第一线的骨干力量，教师党员都是满工作量甚至是超负荷工作，带毕业班的教师中党员的比列很大，冲锋在前、无怨无悔。有3位教师党员获省级优质课竞赛二等奖， 10余篇论文在省级以上刊物或学会发表交流，40余篇在市级刊物或学会交流；近20人次获省、市、县各级各类表彰。质量检测、中考、成绩连年上台阶。其中党员超过受表彰奖励教师总数的60 %。2、在开展的思想大讨论、十七大精神心得体会上缴的数量和质量中党员最多最好。3、两大工程建设，党员教师献计献策、出人出物，始终战斗在建设的最前沿，不怕脏、不怕累，不怕吃苦，不怕流汗，用一个个生动的形象展示了共产党员的风采。4、 六、关于学校党建工作的几点体会与思考 学校党建工作不是孤立的，要抓好学校党建工作，需要我们： 一是处理好党建与教学关系。加强教学研究、提高教学质量是我们学校的中心工作，学校党建工作必须为全面提高教育教学研究和质量服务。学校应该立足教学研究、教学质量抓党建，以抓党建促教学研究、教学质量。学校党建最终目的是为了能培养高质量的教师队伍，创造高质量的教学成绩。所以，在策划活动，开展各项工作时，要摆正关系，明确中心，不能喧宾夺主，只有这 样学校党建工作才能更好的开展。 二是处理好教书与育人的关系。党的教育方针明确要求学校在提高受教育者的素质时，既要重视文化知识教育，更要重视思想道德教育。学校党建工作就要明确这对关系，发挥党建工作思想优势和组织优势，把育人贯穿于学校全部工作的始终，落实到教学、管理、服务等各个环节，努力做到 三是处理好党务与行政的关系。在具