微课在初中数学教学中的应用研究成果报告.docx

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PAGE PAGE 2 微课在初中数学教学中的应用研究成果报告 摘 要:基于微课的研究应用价值及学校教改及推进信息化应用的需要,提出了本课题。以课题活动为抓手,通过学习制作应用微课,建立微课资源库及网络应用平台,形成了多种微课应用模式等系列成果,提升了参研教师的微课制作应用能力,辐射带动了其他学科在该领域应用研究,促进了智慧校园信息生态的形成。 关键词:初中数学 微课 应用研究一、课题的提出 微课是利用最短时间,讲解一个碎片化的知识点、考点、作业题或考试真题的一种微型教学,它既可以线上课前预习感受新知,也可以用于课堂的示范讲解,又可以用于不受时间、空间限制的网络在线查缺补漏,是传统课堂学

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