部编版二年级语文上册（课堂教学课件3）玲玲的画.ppt

5 玲玲的画;催眠; 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。; 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。; 在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。; 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”;要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 -----（美 爱因斯坦）; 你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？;;玲玲的画 ;　　玲玲得意地端详着??己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 　　“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 　　“好的，我把画收拾一下就去睡。” 　　就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。 　　“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。 　　“我的画脏了，另画一张也来不及了。” 　　爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 　　玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张花可能上去更好了。玲玲满意地笑了。 　　爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。” 　　;课文动画;会读的字;读词语;朗读课文;玲玲的画;玲玲的画;玲玲的画;玲玲的画;玲玲的画;玲玲的画;玲玲的画;;玲玲的画;玲玲的画;玲玲的画;会写的字;加偏旁组字，再组词。; lóu tī　　nǎo jīn　　hěn zāo （　　）　（　　）　（　　）　 xiǎo gǒu　líng líng （　　）　 （　　）; 说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****