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二年级小学生描写橘子的作文 - 1. 二年级小学生描写橘子的作文 秋高气爽，果实累累，我最喜爱的橘子黄了。它的皮薄薄的，仔细看，有许 多小孔，就像呼吸的毛孔呢！它摸起来冰冰的、滑滑的。没成熟的橘子是碧绿的， 成熟的橘子是橘黄色的，挂在树上像一盏盏小灯笼，给大自然带来美丽的风景。 我忍不住剥开橘子皮，发现它的果肉晶莹透亮。我马上掰了一瓣，放到嘴里。 啊，那味道酸甜可口，好吃极了！我一连吃了好多个。橘子可以做罐头，也可以 做果汁，还可以做菜、去腥呢！小小的橘子用处可真大啊！ 2. 二年级小学生描写橘子的作文 今天我们和小马老师一起学习了“观察六法”，带上你的好奇心，我们一起 踏上这神奇之旅吧！ 老师让我们闭上眼睛，伸出手，给我们每一个人发一个神秘的小礼物。小礼 物圆圆的，小小的，趁老师不注意，我舔了一下这个小礼物。“哇！好苦呀”！ 之后，我嗅了一下，有一种清香，我心想：是不是小橘子呀？ 老师让我们睁开眼睛，“太好了，真是小橘子！”我又心想。 我发现小橘子有些地方青青的，有些地方黄黄的，而且上面凸了起来，下面 又收了起来，真像一个小型南瓜。 我慢慢剥开小橘子，发现小橘子瓣抱在一起，是不是不想让我把它吃掉！我 马上掰了一片放在嘴里，有一层皮在保护着小果肉，我咬了一口，哇！又酸又甜， 真是好吃，我吃到了有十几个小果肉组成的橘子… 世界万物，只要我们观察，什么都能发现！ 3. 二年级小学生描写橘子的作文 今天，我和妈妈一起在家吃橘子。 我拿起一个橘子，闻了闻顿时有一股清香扑鼻而来，感到橘子里面的肉特别 好吃。 现在我要剥橘子了。我先用左手拿着橘子，再用右手的指甲往橘子里面抠， 而且要用力才行。剥开橘皮，一片一片的橘肉呈现在我的眼前，香味更浓了！而 且飘到了我的鼻子里。汁水流了出来。我忍不住拿了一片橘肉，我刚把橘肉放到 嘴里，橘汁就流到了我的喉咙管里。我发现橘肉像弯弯的月亮划小船。我还发现， 橘肉抱在一起，像小朋友抱在一起玩。 橘皮能用来洗手，橘筋还可以治感冒。 橘子全身都是宝，橘子真好，我爱吃橘子。 4. 二年级小学生描写橘子的作文 秋天来了，又到了瓜果飘香的季节，我喜欢的水果有许多，红彤彤的大苹果、 黄澄澄的大鸭梨、晶莹剔透的葡萄、酸甜可口的草莓……但是我还是对橘子情有 独钟。 妈妈买了一袋蜜橘回来，我迫不及待的拿出一个橘子，它长得圆圆的黄澄澄 的，穿着一件青黄相间的外衣，橘子也感冒了吧？我剥开“衣裳”，里面有 10 几个“橘娃”，“橘娃”们一个比一个胖，一个比一个大，他们像兄弟姐妹一样， 相拥在一起，围成了一个圆球，并且他们每一个背上都披着一条条长长的丝巾 - 橘络，我迫不及待的掰开一片瓣放在口中，酸甜可口，清冷爽口，味道真是美极 了！ 橘子不但好吃，而且还有许多功效呢！它有理气润肺，醒酒止痢的功效，还 可以化湿去痰、解毒止咳……但是“阴常不足，阳常有余”的人可要少吃哦，以 免“上焦火盛”。 橘子的美味是其他水果不能相比的。我爱吃橘子。 5. 二年级小学生描写橘子的作文 我最喜欢的水果就是诱人的橘子啦！ 远看橘子树，一只只橘子就像一个个橘黄色的小灯笼。可是当你走近看时， 却会发现一个个橘黄色的小拳头，可爱极了。 用手摸一摸成熟的橘子，十分的清凉、顺滑，它是椭圆形的。只要你再仔细 一点儿摸，还会发现许多鼓起来的小黑点，摸起来很粗糙。对了，每个橘子上还 有几片嫩绿的小叶子托着呢！ 你可以用鼻子闻一闻橘子，会闻到一点儿臭味。可你剥开外皮后，再闻一闻， 会觉得橘子还挺香的。放几片月牙般的果实在口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，让 人顿时感到清爽无比。 这就是我心中的水果之王——橘子。 6. 二年级小学生描写橘子的作文 今天妈妈从水果店买回一筐橘子。打开匡盖，一股橘子的香味扑鼻而来。 我顺手拿了一个有乒乓球那么大的橘子，黄澄澄、胀鼓鼓的。我摸了又摸， 看了又看，闻了又闻，真舍不得吃它。 剥开它软软的皮，就看到一瓣瓣月牙似的橘瓣。橘瓣的外面裹着一层白色的 纱衣。姐姐告诉我，这叫橘络。橘瓣被它裹得紧紧的。像亲兄弟姐妹一样团结在 一