《语言学纲要》(叶蜚声_徐通锵)详细复习资料_课堂讲义笔记.pdf

语言学纲要讲义笔记 导言 一、语言的定义 语言是人类最重要的交际工具和思维工具、 是由音义结合的词汇和语法构成的一 种符号系统。 二、语言学的对象和任务 语言学是研究语言的科学。 要把语言学跟语文学区分开来 中国传统语文学——“小学” 小学是我国古代语文学的统称，由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。 在古印度，公元前 4 世纪，著名学者潘尼尼在整理、注释婆罗门教经典《吠陀》 时，写了一本《梵语语法》 ，提出 3996 条规则，被人们称为最完备的语法书。 在古希腊，伯拉图和亚里斯多德是从哲学的角度来研究语言的， 他们讨论了词为 什么具有意义等内容。 三、语言学在科学体系中的地位 语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学。 1、与社会科学、自然科学的联系 语言研究的成果是哲学、历史学、考古学、文学、政治学、经济学、逻辑学、社 会学、民族学、计算机科学等学科所必须利用的， 可见语言研究在这些社会科学 中已占重要地位。 语言学与其他学科相交叉产生社会语言学、心理语言学、计算语言学、生物 语言学、模糊语言学、实验语音学等。如：运用语言传递信息的过程，可分为五 个阶段： 编码——发送——传递——接收——解码 对这一具体过程的解释需要结合物理学、生理学、心理学等其他学科的知识。 三、语言学的基本类别 总体上，根据研究对象的不同， 语言学可以分为理论语言学和应用语言学两大类。 （一）理论语言学可分为： 1、一般/ 普通语言学 更多大学学习资源欢迎关注微信公众号：大学资源库；QQ空间:835159973 2 、个别/ 具体语言学 具体语言学 （1）历时语言学 （2）共时语言学 （二）应用语言学 1、社会语言学：研究语言与社会集团的关系。如地域方言、社会方言、语言的 接触、语言规划等。 2、心理语言学：研究儿童语言习得、语言的接收和发生过程，等。 3、神经语言学 最近二十年才从心理语言学中分离出来的一门新的学科， 主要研究语言和大脑结 构的关系，中心是大脑如何生成语言。 此外，还有数理语言学、统计语言学、实验语音学等。 第一章 语言的功能 第一节 语言的社会功能 一、语言的信息传递功能 信息传递功能是语言的最基本的社会功能。 人类还借助语言之外的其他形式传递信息，它们是文字，旗语，信号灯，电报 代码，数学符号，化学公式等等。 身势等伴随动作等是非语言的信息传递形式。 身势等非语言的形式多半是辅助语言来传递信息； 文字是建立在语言基础之上的最重要的再编码形式； 旗语之类是建立在语言或文字基础之上的再编码形式； 语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段，是最重要的交际工具。 二、语言的人际互动功能 语言的社会功能的另一个重要方面是建立或保持某种社会关联， 这就是语言的人 际互动功能。互动包括两个方面： 一个是说话者在话语中表达自己的情感、 态度、 意图，另一方面这些又对受话者施加了影响，得到相应的语言或行动上的反馈， 从而达到某种实际效果。 更多大学学习资源欢迎关注微信公众号：大学资源库；QQ空间:835159973 第二节 语言的思维功能 一、语言的起源 早先曾经盛行所谓“神授说”。 《圣经·创世纪》第二章中说： 耶和华神用土所造成的野地各样走兽，和空中各样飞鸟，都带到那人（指亚当 ——引者）面前看他叫甚么，那人怎样叫各样的活物，那就是他的名字。那人便 给一切牲畜和空中飞鸟、野地走兽都起了名。 语言的起源应该具备三方面的条件。 1、人类的思维能力要发展到一定的水平，至少是 必须能够对客观世界的事物进行分类和概 括，并具有记忆和想象、判断和推理的能力。 2、人类的喉头和口腔声道必须进化到能发出清晰 的声音。 3、人类社会发展到一定的水平，“已经到了彼此 间有什么非说不可的地步”。 这三方面的条件缺一不可。 二、语言与思维的关系 思维和思想不同， 思想是人们对现实世界的认识，