《计算机应用基础》实施细则(版).pdfVIP

开放教育（本科）《计算机应用基础》课程教案实施细则 重庆电大电子信息工程学院 2018 年 9 月修订 《计算机应用基础》课程是开放教育（本科）（除计算机科学与技术专业外）所有专业的一门基础 必修课，为搞好本课程的教案与管理工作，确保本课程的教案质量，实现开放教育本科的培养目标，特 制订出《计算机应用基础》课程教案实施细则。 一、课程性质与教案目的 （一）课程的学科性质、学科特点与任务 《计算机应用基础》是中央电大开放教育（本科）（除计算机科学与技术（网络方向）专业外）所 有专业的公共基础应用性学科，具有范围广、操作性、实践实用性强的特点。 《计算机应用基础》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济建设所具有 的技能应用型人才提供必备的基础知识。 （二）教案目的 通过本课程的学习，要求使学生做到： 1．掌握计算机的基础知识、基本概念、基本操作技能，并能熟练掌握应用办公软件 OFFICE 的使用 方法和技能； 印 2 ．学会利用网络工具来了解计算机前沿科技的发展技术，开拓学员的思维，培养学生自我学习能力 和解决实际问题的能力。 水 二、课程主要内容和教案要求 是 （一）教案的主要内容 按照教案大纲和教材的体系结构，本课程的主要内容由 9 个部分组成： 1. 计算机基本知识部分； 2.Windows 操作系统部分；、 3.Word 文字编辑部分； 4.Excel 电子表格部分； 5.PowerPoint 电子演示文 我 稿部分； 6. 计算机网络基础部分； 7.Internet 应用部分； 8. 计算机安全部分； 9. 计算机多媒体技术部 分。 （二）各章节教案要求 第一章 计算机基本知识 1．了解：计算机的发展与分类、主要用途，信息的概念；计算机系统的组成及各部件的主要功能， 数据存储的概念；数值在计算机中的表示形式及数制转换； CPU、内存、接口和总线的概念。 2 ．理解：计算机的主要特点；计算机系统的基本组成和数据存储的基本概念；微处理器、微型计算 机和微型计算机系统的概念；常用外部设备的性能指标；微型计算机的主要性能指标。 第二章 Windows 操作系统及其应用 1．了解： WINDOWS运行环境、桌面和窗口的组成、菜单约定和剪贴板概念；资源管理器窗口组成； 控制面板的功能；磁盘清理、磁盘碎片整理程序等常用系统的使用。 2 ．理解：文件、文件夹、路径的概念。 3 ．掌握：工具栏、任务栏以及开始菜单的定制；命令行方式；时间与日期的设置、程序的添加与删 除、显示器属性的设置；“记事本”、“写字板”、“计算器”、“画图”等基本工具的简单应用。 4 ．熟练掌握： WINDOWS的启动和退出；一种汉字输入方法；鼠标使用、窗口、菜单及对话框的操作 方法；剪贴板的操作、快捷方式的创立、使用及删除；文件夹、文件与库的使用及管理（选中文件夹和 文件、建立新文件夹、文件改名、删除文件夹或文件、复制文件夹或文件、移动文件夹或文件、修改文 1 / 10 以下资料为个人整理自网上资源，如果 有任何问题可以在有哪些信誉好的足球投注网站私信我， 会在24 小时内回复您的消息