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1.住院患者健康教育制度
一、健康教育组织
由科室责任护士负责实施。护理风险高危评分的安全教育要求护士长或护理组长再次宣教。
二、健康教育内容
1、住院病人健康教育内容主要包括:
(1)入院宣教:介绍环境和医务人员、功能设施、规章制度、开饭起居时间、标本要求、个人卫生、安全须知、饮食等。
(2)相关疾病知识宣教:相关检查、治疗、用药知识指导,手术前后知识宣教、静脉治疗、导管护理、自我护理知识等。
2、出院病人健康教育内容主要包括:一般指导(出院结账流程、营养饮食、导管维护及就诊时间、就诊所带资料、医生复查、药物指导等)、专科指导、个体指导。
三、健康教育方式
1、个别指导:在护理查房时,由高级责任护士结合病情进行具体指导。
2、集体讲解:确定主题。病房根据工作情况及病人作息制度选择时间进行集体讲解。讲解同时可配合幻灯、图片等,以加深印象。
四、健康教育形式
1、文字宣传:利用健康教育处方、宣传栏编写短文、健康教育手册、图画等,标题醒目,内容要通俗易懂。
2、座谈会:在病人病情允许的情况下,护理人员组织病人对主题进行讨论并回答病人提出的问题。
3、展览:如图片或实物展览,内容应定期更换。
4、视听教材:利用幻灯、录像等视听设备在住院病人适宜听讲区域(如资料室等)进行宣教。
五、健康教育流程
1、评估健康教育对象的学习需要及接受能力。
2、制订相适应的目标。
3、拟定适宜的健康教育内容。
4、根据教育对象选择健康教育的形式。
5、实施健康教育计划。
6、对健康教育结果进行评价。
7、有针对性派发宣传资料。
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