- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《概括主要内容》教学设计
(小学总复习阅读教学)
宜都市杨守敬小学 裴春燕
教学目标:
1、通过复习、归纳,整理小学常见文体常用的概括文章主要内
容的方法,帮助学生形成知识的体系。
2 、学习有规律地解决问题的方法与策略,提高复习的效率。
3、培养学生善于发现、善于探究、善于总结的阅读习惯,并逐
步提高他们解决问题的能力。
教学重难点:
1、重点:通过讨论、归纳、练习复习小学阶段常见文体常用的
概括文章主要内容的方法。
2 、难点:循序渐进地引导学生在讨论与练习中发现规律、总结
规律、运用规律, 力求通过有效的小组合作学习,提高复习课的有效
性。
教学准备:
1、准备阅读练习文章: 《生命中的伞》
2 、制作相关课件。
教学过程:
一、谜语激趣,导出课题
1、谈话: 同学们,今天我们一起来闯关吧! 咱们的第一关是 (课
件出示):“谜语谜语我爱你,就像老鼠爱大米” ,一起读出来!
2 、学生齐读。
3、师:老师准备了 4 个谜语,你猜出了哪一个,就把谜面大声
读出来,再说出谜底。
4 、猜谜语(课件展示谜面) 。
① 复习(打一字。谜底是:羽 )
师:希望同学们在最后阶段的复习中,收获的知识像“习”一样,由
一成双,成百,成千,成万!
②万家乐,乐万家。 (打法国名著。谜底是:巴尔扎克的《人间喜剧 》)
师:祝愿同学们快乐地复习,在复习中更快乐!每个人的毕业答卷都
是一部《人间喜剧》 !
③一校分成两院落, 两个院里学生多; 多的倒比少的少, 少的倒比多
的多。 (打一学习用具。谜底是: 算盘 )
师:是啊,归纳概括这道谜语的谜底,我们还得仔细地盘算盘算啊。
④半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活
水来。 (打一学习活动。谜底是: 读书 )
5、小结入题:最后这则谜语的谜面其实是一首古诗。知道是谁
的吗?诗题是……(宋代朱熹, 《观书有感》)。同学们真聪明,猜谜
语的能力真强。其实,猜谜语也是一种语文阅读能力。你们知道阅读
能力具体包括那些能力呢?小组内讨论讨论。
指名说, (再用课件出示)如:
理解品味文题的能力;
理解词、句的能力;
读懂一段话的能力;
概括文章主要内容的能力;
归纳中心思想的能力;
另外体会文章所表达的思想感情, 体会文章的写作特点以及朗读、 默读、复
述、背诵等,也都是通常在阅读中所需具备的能力;
……
师 :同学们推荐一名声音最响亮的同学大声的给我们读一
遍! (生推荐)好,看来是众望所归,就是你! (指名读)
师评:果然,群众的眼睛是雪亮的,你这一读, “地球人都
知道了”!
其中概括文章主要内容, 则是我们阅读必备的一种重要能力。 今
天我们就来复习概括主要内容。板书: (概括主要内容)
二、复习归纳,温故知新
1、我们先概括段的主要内容。 (板书:段)下面就让同学们展示
展示自己的阅读风采吧!第二关开始了! (课件出示“火眼金睛比一
比,说出段意和方法” )一起读出来!请同学们看白板。
文档评论(0)