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精品文档 减轻学生课业负担工作计划 南 峪 联 小 2015.3 。 1 欢迎下载 精品文档 减轻学生课业负担工作计划 为进一步落实上级下发的 “关于减轻初中学生过重课业负担 ” 的要求，学校根据教学实际情况， 把减负工作做为学校一项长久工作， 常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实。 1、统一思想，提高认识。 从学校领导到教师， 通过学习，深深体会到减轻学生过重的课业 负担，保障青少年健康成长，是党的教育方针的要求，是实施素质教 育的要求。 2、 落实课程计划。 按规定落实初中课程计划，开足、开全要求课程。学校没有因增 加考试科目课时， 而减少或挤占非考试科目现象。 使学生在校有更多 属于自己支配的时间， 用于消化课堂知识， 自主学习并完成老师布置 的作业。 3、控制学生在校时间。 保证学生每天在校时间不超过 6 小时，控制学生离校时间。 每周 学生有两节体育课，每天保证学生两操时间， 且体育活动时间一小时。 4、对教师提出明确要求，并监督执行。 （1）把自习课时间还给学生， 让学生利用自习课时间来写当天作 业。由于自习课的增加，老师比上学年授课时间相对减少，就需要老 师不断改进教学方法，学习、实践新课程，精心备好每一节课，增加 课堂密度，提高课堂效率，找课堂 40 分钟要质量，要效益。坚持领 导随机听课制度。 （2）控制作业总量，要求教师精心备课的同时，还要精选习题， 不搞题海战术，控制作业总量。作业要分出层次，有必作和选作。年 。 2 欢迎下载 精品文档 级组长负责检查各科作业量，当总量过多时，组长有权协调，帮助老 师纠正。 （3）正确使用好补充教材。原则上，各年级只使用市教研室下发 的质量监测及区检测卷，不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买 教辅材料，精选后印发给学生使用，不准使用成套原题。 （4）控制考试监测。平时随堂测验，要求教师把握水平考试原则， 按照课程标准或教材要求编制试题， 不出偏题、怪题，不给学生排队。 控制学科竞赛，学校不组织非毕业年 5、严格执行 “一费制 ”，教师不随意给学生订制教辅材料。 6、学校每学期召开一次学生座谈会，全面了解情况，并不定期找学 生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。 。 3 欢迎下载 精品文档 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书， 学习资料等等 打造全网一站式需求 。 4 欢迎下载