2019-2020年九年级数学中考备考复习计划-新课标人教版九年级.pdfVIP

2019-2020 年九年级数学中考备考复习计划 - 新课标人教版九年级 2019-2020 年九年级数学中考备考复习计划 - 新课标人教版九年级 （3 月 20 日6 月 20 日） 临近升学考试， 做好九年级数学复习课教学， 对大面积提高教学 质量起着重要作用。通过复习应达到以下目的：（ 1）使所学知识系 统化、结构化、 让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体，更 利于学生理解； （2）多讲多练，巩固基本技能； （3）抓好方法教学， 引导学生归纳、总结解题的方法；（ 4 ）做好综合题训练，提高学生 综合运用知识分析问题的能力；（ 5）培养学生的良好学习习惯。为 了在较短的时间内达到此目的，九年级备课组特制定了以下复习计 划： 一、复习措施。 X K b1.C om 1. 认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲，确定复习重点。确 定复习重点可从以下几方面考虑：⑴ . 根据教材的教学要求提出四层 次的基本要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的 依据和标准。 ⑵ . 熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、 作用； ⑶ . 熟悉近年来试题型类型，以及考试改革的情况。 2. 正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。 （1）. 是对平 时教学中掌握的情况进行定性分析；（ 2）每天对学生的作业及时批 改，复习过程侧重评讲（ 3 ）. 是对每周所复习的知识进行测试，及时 发现问题和解决问题。 （4 ），将学生很好的分类，牢牢的抓在手中。 2019-2020 年九年级数学中考备考复习计划 - 新课标人教版九年级 （5）备课组成员每人出好两套模拟试题，优化及共享资源。 3. 根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详 细可行的复习计划。 二、切实抓好“双基”的训练。 初中数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推 理的基本材料，是形成数学能力的基石。一是要紧扣教材，依据教材 的要求，不断提高，注重基础。二是要突出复习的特点上出新意，以 调动学生的积极性，提高复习效率。从复习安排上来看，搞好基础知 识的复习主要依赖于系统的复习， 在每一个章节复习中， 为了有效地 使学生弄清知识的结构， 让学生按照自己的实际查漏补缺， 有目的地 自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基 本方法上，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的 掌握，方法的运用和能力的提高。 三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。 在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，既是 大面积提高教学质量的需要， 又是对付考试的一种手段。 因此在复习 中根据教学的目的、教学的重点和学生实际，对相关例题进行分析、 归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导 学生进行变式训练， 使学生从多方面感知数学的方法、 提高学生综合 分析问题、解决问题的能力。在讲解时可从以下几方面入手：⑴ . 寻 找其它解法；⑵ . 改变题目形式；⑶ . 题目的条件和结论互换；⑷ . 改 变题目的条件；⑸ . 把结论进一步推广与引伸；⑹