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* 著名教育家叶圣陶说:“教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导,在令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥称,乃为善教也。” 叶圣陶进一步解释道:“教师当然须教。而尤致力于‘导’。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。”——“凡为教,目的在达到不需要教”。 怎么才算“不需要教呢?” 叶圣陶进一步描绘说:“教任何课程,‘讲’都是为了达到用不着‘讲’,换一个说法,‘教’都是为了达到用不着‘教’,怎么叫用不着‘讲’,用不着‘教’?学生入门了,上了路了,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践,解决问题了,岂不就用不着给‘讲’给‘教’了?这是多么美好的境界啊!” 教 是 为 了 不 教
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