人教版《道德与法治》五年级上册 灿若繁星的科技巨人 教案 教学设计.docx

9 古代科技耀我中华 灿若繁星的古代科技巨人 激趣导入 同学们，大家一定还记得2021年的6月17日这个重要的日子吧！我国神舟十二号载人航天飞船升空，顺利将航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波送达天宫号空间站，三名宇航员将开展为期3个月的驻留任务。我们来回顾一下当时震撼人心的场景吧！ （播放火箭送航天员升空的视频。） 同学们！探天问月，我们中华民族一直都朝着梦想努力前进;星辰大海，我们的征途从未停止。 那么，同学们！你们知道第一个想到利用火箭飞天的人是谁吗？ 生回答：我在课外书上读到过这个故事，第一个想到利用火箭飞天的人是明朝的万户。14世纪末期，明朝的万户把47个自己制作的火箭绑在椅子上，他自己坐在椅子上，双手举着大风筝，想利用火箭的推力飞上天空，然后利用风筝平稳着陆。 可，不幸的是火箭爆炸，万户也为此献出了生命。 师：是啊！万户的努力虽然失败了，但他借助火箭推力升空的创想是世界上第一个。因此，他被世界公认为“真正的航天始祖”，为了纪念世界航天始祖，国际上将月球上的一座环形火山命名为“万户山”。在我国古代啊！像万户这样敢于想象，勇于探索的人还有很多。今天就让我们走近这些科技巨人吧！ 活动过程 活动一 师：同学们！请大家结合课本第72页“阅读角”《中国古代科学家的故事》和自己课前搜集的相关资料，同小组内的组员共同完成下列表格吧！ 小组合作： 小组成员轮流展示自己搜集到的资料。 当组员在分享资料的时候，其他的组员认真倾听。 指定一名组员做好记录。 灿若繁星的古代科技巨人 姓名 年代 突出的科技成就 交流展示：学生在小组内展示自己有哪些信誉好的足球投注网站到的资料，并完成表格。 师：老师看到了每个同学都在小组里大胆地分享了搜集的资料，秩序井然，特别棒！现在，我们来听听“飞天组”的分享吧！ 生1：我读了《道德与法治》课本，了解到东汉时期的张衡，他是中国古代的科技巨人，当时频繁的地震给老百姓的生命财产造成严重损失。张衡决心制造一架能测定地震的仪器，以便及时掌握全国各地的地震情况，让老百姓可以及时应对。经过孜孜不倦的研究，张衡最终研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。（张衡——李铭浩） 生2：我在《100个科学家的故事》这本书中也读到过，祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。他首次将“圆周率”精算到小数第七位。由他撰写的《大明历》是当时最先进的历法，为后世的天文研究提供了正确的方法。（祖冲之——李沛桐） 生3：明朝时期的李时珍从小随父行医，立志长大成为一名能给百姓治病的好医生。他发现前人所写的医书有不少错误，决心编写一部比较完善的药物学著作。为此，李时针脚穿草鞋，身背药篓子，翻山越岭，访医采药，走了上万里路，倾听了无数人的意见，参阅了800多种书籍，费时27年，最终编写成了一本总结药物学知识和经验的巨著《本草纲目》。 生4：我妈妈带着我从网络上了解到沈括是北宋政治家、科学家。他一生致志于科学研究，在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就，被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”，他的名作《梦溪笔谈》，内容丰富，集前代科学成就之大成，在世界文化史上有着重要的地位。 生5：我在科普杂志上看到了郭守敬是元朝著名的天文学家、数学家、水利工程专家。在天文、历法、水利和数学等方面都取得了卓越的成就。他撰写的《授时历》成为当时世界上最先进的一种历法。他还改制、发明了简仪、高表等十二种新仪器。 师：“飞天小组”小组同学们不仅说的好！做得也特别棒！这就是他们小组根据搜集的资料制作出来的“古代科技巨人成就简表”。可以看出大家在课前搜集了许多资料，做足了功课。真是一群勤奋好学，有强烈求知欲的好孩子。 师：我国古代还有哪些科技巨人呢？屏幕前的你也来分享一个你喜欢的古代科学家的小故事吧！ 中国科学院2016年发布了《中国古代重要科技发明创造》一书，推选出古代科学发现与创造、技术发明、工程成就共88项重要科技成就。请屏幕前的同学们利用图书馆、博物馆、互联网等资源，搜集和整理关于中国古代科技的资料信息，继续补充下面的表格，并与同学进行交流哦！ （展示领先世界的中国古代科技成就简表） 活动二 师： 为了纪念我国古代科学家对世界科学技术的伟大贡献，国际上用张衡、祖冲之等科学家的名字来命名月球上的环形山。 现在，请大家按下暂停键在小组内讨论这样两个问题： 灿若繁星，熠熠生辉的古代科技巨匠们，为什么能够取得如此举世瞩目的伟大成就，受到后世敬仰呢？ 这些科技巨匠的故事对你有什么启发呢？ 生小组讨论。 师：同学讨论得真热烈啊！老师页被你们这样寻根溯源的精神打动了。 那么，现在请哪个小组来汇报一下，你们讨论的成果吧！ 小组交流汇报。 小组1：大家好！我们小组经过讨论，认为这些科技巨人都胸怀祖国，非常热爱人民，关心老百姓的疾苦。比如，张衡看到地震等自然灾害给人民带来灾难，所以立志研制地震仪，地动仪。李时针