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精品文档 初中化学教学反思 1 通过对教学中各个环节的反思 , 使教师在以后的教学过 程中能够扬长避短、精益求精 , 提高课堂教学效率和教学质 量。下面学习啦小编为大家整理了初中化学教学反思，欢迎 参考。 初中化学教学反思篇一 本期我担任九年级三个班 (230 ，231 ，232) 的化学教学工作。通过一期来的踏踏实实、 认认真真的教育教学，注意激发学生的学习化学的兴趣和学 习积极性，注重夯实学生基础，提高了学生的学习成绩，收 到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。 一、注重提高学生学习化学的兴趣，调动学生的学习积 极性。 俗话说，“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一 科的学习成绩不佳，其中一个很重要的原因就是对化学这一 科的学习兴趣不浓， 学习积极性不高。 “亲其师而信其道”。 我在教学过程中，注意采用多种教学形式、各种教学方法和 教学手段，以吸引学生。在教学上做个有心人，多思考多动 脑筋，多留心多做好课前准备的工作，精心备课，不仅要备 知识备教材，更要备学生的学情，以饱满的热情走上讲台， 以激情的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学生入 迷。这样，学生渴望上我的课，爱听我的课，想听我的课， 学生学习化学的积极性就被调动起来了，学习化学的兴趣浓 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 精品文档 厚了，学习成绩也就提高了。 二、注重“双基”教学，夯实学生的学习基础，同时培 养学生的化学素质。 重视“双基”教学，夯实学生基础，“大处着想，小处 着手”，让学生从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶 地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学 课教学，使学生能掌握本学期化学课本的知识内容，并能运 用所学知识， 解决具体的实际问题， 使知识转化为技能技巧， 以提高学生分析问题和解决问题的能力。 与此同时，在教学过程中还注意培养学生的化学素质。 化学知识靠日积月累，化学素质的提高，也不是一朝一夕之 功，也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中，教师要不断 地、经常地灌输化学的学习方法、 分析方法、 渗透化学知识、 化学技能和技巧。化学教学中，要与日常生活和社会热点问 题联系起来，以增强学生的社会责任感和使命感。 三、精心准备好每一堂课，提高教育教学水平。 以认真负责的态度， 强烈的责任心、 使命感和敬业精神， 精心准备好每一堂课，在课前认真钻研教材和教法，根据本 校学生的实际情况，精心选题，上课时注意突出重点、突破 难点，使知识条理化、系统化、网络化，使学生能通过化学 课的学习，不仅能系统全面地掌握知识点，更能运用知识解 决学习、生活和生产中遇到的实际问题，提高技能、技巧， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 精品文档 提高分析、归纳及综合运用能力。这样使教学相长，不但提 高了学生的学习水平，而且提高了教师的教学法水平和能 力。 四、帮助学生改善学习态度，改进学习方法，提高学习 效率，提高学习成绩。 化学课的学习具有与其它学科的不同之处，在于它虽然 是理科课程，在某种程度上却具有文科课程的一些特点，比 如，许多的化学知识点需要