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《我们的好朋友》导学案
导学案
1.课题名称:
部编版四年级下册道德与法治——我们的好朋友(第1-2课时)
2.学习任务:
(1)通过情景演绎与分析讨论,知道什么是真正的友谊,树立正确的友谊观;
(2)通过辩论、体验、交流等方式,学会如何更好地处理与朋友的关系,交到真正的好朋友;
(3)通过师生活动及故事分享等,感受朋友带来的快乐。
3.学习准备:
记事本、笔。
4.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课堂,学习环节主要有:
说一说我的好朋友 观看视频,并写出自己交朋友的标准 思考如何才能获得真友谊 思考如何不破坏
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