8.2科学探究：液体的压强 课件1（沪科版八年级全）.pptVIP

出示拓展延伸题：图41、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4A），然后反过来倒立在桌面上（如图4B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则 A．pA＞pB B、 pA＜pB C．pA＝pB D．无法判断 2、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使长江水的泥沙含量增加，这相当于长江水的密度 （填：“变大”、“变小”或“不变”，下同），因此在同等深度的情况下，长江对堤坝的压强 ，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度. 1、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（ ）A．水对杯底的压强增大 B．水对杯底的压强不变 C．水对杯底的压力增大 D．水对杯底的压力减小 2、小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验，这是为了探究（ ） A．液体内部向各个方向是否都有压强 B．在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等 c．液体内部的压强跟深度的关系 D．液体内部的压强跟液体密度的关系 4、民航飞机上的黑匣子在海水里所能承受的海水对它的最大压强是6.18×107Pa，则在不被海水压破的情况下，黑匣子下沉的最大深度是 m。(ρ海水=1．03×103kg／m3，g=10N／kg) 5、下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据． (1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。； (2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律： ①____________________，该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的． ②_______________________，该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的． 3_______________________，该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的． 第八章 第２节 科学探究：液体的压强 蒙阴第四中学 名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元 为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？ 实验1 下面的薄膜突出说明什么？ 液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。 液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。 侧面的薄膜为什么突出？ 实验1 一、液体压强的特点 1．液体对容器底部和侧壁有压强。 实验2 研究液体内部的压强 橡皮管 金属盒 橡皮膜 U形管 如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U行管的两侧液面就会产生高度差。 探头 保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。 2．同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。 增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。 3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。 h：研究点到自由液面的竖直距离。 换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。 4．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。 二、液体压强的大小 S平面上方的液柱对平面的压力 平面受到的压强 因此，液面下深度为h处液体的压强为 r S h 例题　有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。 因为是估算，海水密度取 ，g取 10 N/kg，脚背的面积近似取 则7 km深处海水的压强为： 解： 脚背受的压力 一个成年人的质量约为60 kg，所受重力 假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 利用公式 计算的时候，密度单位必须用kg/m3，深度的单位要用m。 帕斯卡裂桶实验 　　帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。 带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼？ 三、连通器 1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3 2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。 假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。 如果p1、p2大小