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元旦节日的起源3篇 元旦节日的起源3篇 元旦节日的起源篇1 尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们： 早上好! 随着国歌声，看着国旗冉冉升起，小朋友都很严肃认真地站立在 原地，一眼不眨地注视着国旗，，你们做得真棒。我们平时会在很多 时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋 友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。 告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗 并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱和小伙伴， 在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪 守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”; 在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动 时做心理、勇于创新的“小主人”。记住了吗? 今天我还想送小朋友们四件礼物呢! 第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的，每 天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭不闹有勇气。 第二个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好 孩子，见着和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”， 还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。 第三个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自 己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情 自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让 爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。 第四个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》， 故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们 的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的 人。请 小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物，让我们大 家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我，有没有信心?我们充 满希望的期待着：明天的你们一定会更棒! #540433 元旦节日的起源篇 2 今天下午是个特殊的日子，因为我校要举行一场别开生面的比赛 了，一大早我就穿好了整洁的校服。 一到学校，就看见老师同学里里外外忙开了。有的在准备比赛场 地;有的在准备比赛的工具;有的班级还在加强训练，争取赢得胜利， 我走进教室，盼望着下午的到来。 下午来临了，我带着足够的信心走向学校。到达目的地了，我和 同学们怀着激动的心情走向操场，只见操场上完全成了人的海洋，气 球被风吹得满天飞，那场面比菜市场还热闹呢! 第一场比赛是迎面接力，四年级的同学都准备好了，裁判员一鸣 笛，战幕拉开了。同学们飞快地跑了起来，送棒、接棒、送棒、接棒 双方队员个个生龙活虎，展开了激烈的比赛，气氛非常紧张。观众的 眼睛睁得跟灯笼一般大，嘴里还不时高呼：”加油!加油!”最后四年 级一班以优异的成绩取得了胜利。 该五年级上场了，我们班的几名队员怀着紧张又兴奋的心情上场 了。哨声一响，激烈的比赛又开始了，我班第一名队员，好象身后有 老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉队可没有闲着，又是尖叫兴奋， 又是呐喊助威，就连我们班的邱老师也时时刻刻鼓励我们。操场上的 欢呼声震耳欲聋，它们仿佛要把教学楼震塌了才甘心。队员一个一个 奔过了跑道，该我上场了。我集中精力，但心还是”怦怦”地乱跳个 不停。看着对方把接力棒伸向我时，我迅速接过冲向了跑道，努力地 跑着。我把其他班的队员远远地甩在了身后，接近对方两米时，我伸 出接力棒，就在准备交棒时，我情绪不定，加上脚下一滑，我知道自 己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一抛，太好了!对方接住了。 而我却重重摔在了地上，同学们赶紧扶我起来，老师走到我的面前， 说了一句：”好样的!”我开心的笑了，丝毫感觉不到双腿的疼痛。 最后的关键时刻到了。我班的最后一名队员快速奔跑着，就要临近终 点的一刹那，五班的同学抢先一步赢得了冠军。我们班虽然取得了第 二名，但是同学们并不因此而灰心失望，因为大家尽了的努力。 我希望学校多开展这样的活动，下一次一定拿个冠军回来，为我 们五、四班争光!为五、四班的同学争光! 元旦节日的起源篇3 在小朋友和家长们的期盼中，__月__日，我们幼儿园组织了”元 旦庆祝”活动。 本次活动从__开始，一直到__结束，我们组织了丰富多彩的活动。 许多家长__就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。 活动开始，__校长召开了简短的家长会，向家长简要介