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特色活动《美丽的家乡》
一、活动目标：
1.了解水墨画《江南水乡》的特点，感知意境美。
2.尝试运用中锋与侧锋表现房、桥等具有江南水乡特点的景物。
3.体验水墨画带来的快乐与成功，萌发热爱家乡之情。
二、活动准备：
1.课件、作品图片、音乐
2.水墨画用具：毛笔、宣纸、涮笔筒、毛毡、抹布、水桶、国画颜料、墨汁。
三、活动过程：
（一）赏一赏，了解江南水乡的特点。
1、通过对比，感知江南美。
图片上有什么？另一幅图有什么？（水、桥、白墙黑瓦）
2、欣赏图片，大胆表达对江南水乡的感想。
（二）画一画，掌握水墨画中锋与侧锋的绘画技巧
1、通过对比、欣赏，了解水墨画作画的特点。
2、通过范画，感知中锋侧锋的运用。
（1）巩固握笔知识、学习中锋侧锋。
绘画小儿歌：笔尖立起来，线条细又细，这就是中锋，笔肚倒下来，线条粗又粗，这就是侧锋。
（2）运用中锋侧锋示范桥、房子等江南景物。
3、通过儿歌掌握作画要求。
（1）规则小儿歌：竖起小毛笔，轻轻沾墨汁，和盘子亲一亲，毛发缕缕尖，开始动手画。
（2）幼儿作画，教师巡回指导，提醒幼儿注意卫生，画面整洁。
（三）评一评，体验水墨画作画的快乐。
挑选有代表性的作品进行评价。
四、活动反思：
在本次教学中，教学的思路主要是“认识家乡，了解家乡，歌颂家乡”。教学目标是尝试运用中锋与侧锋表现房、桥等具有江南水乡特点的景物。教学中我收集了家乡美丽的景区图片、水墨家乡的视频、歌颂家乡的歌曲，制作课件进行教学。孩子们能够认真倾听、观看。可是到孩子们兜售绘画的时候就出现了困难，孩子们很难把握用毛笔将家乡绘画出来，还是需要教师的示范引导。
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