尚雅幼儿园绘本阅读现状调查问卷（家长）.docxVIP

尚雅幼儿园绘本阅读现状调查问卷（家长） 第1题 您对绘本了解吗？ [单选题] 选项 小计 比例 了解 159 71.62% 比较了解 49 22.07% 不了解 14 6.31% 本题有效填写人次 222 第2题 您的孩子喜欢阅读绘本吗？ [单选题] 选项 小计 比例 喜欢 212 95.5% 不喜欢 10 4.5% 本题有效填写人次 222 第3题 您给孩子购买的绘本，一般比较看重 [多选题] 选项 小计 比例 画风好，色彩丰富 127 57.21% 内涵丰富，能让孩子学到很多知识 174 78.38% 绘本口碑好，很多人推荐 102 45.95% 能给孩子带来快乐 143 64.41% 其他 7 3.15% 本题有效填写人次 222 第4题 您经常给孩子选择什么内容的绘本？ [多选题] 选项 小计 比例 科普知识类绘本 141 63.51% 习惯养成、礼仪礼节类绘本 178 80.18% 性格养成、情绪控制类绘本 175 78.83% 同伴交往类绘本 96 43.24% 其他 17 7.66% 本题有效填写人次 222 第5题 您经常跟孩子一起阅读绘本吗？ [单选题] 选项 小计 比例 经常 103 46.4% 偶尔 118 53.15% 从来没有 1 0.45% 本题有效填写人次 222 第6题 您孩子阅读绘本一般在什么时候？ [单选题] 选项 小计 比例 晚上睡觉前 150 67.57% 周末才读 22 9.91% 只要有空就读 50 22.52% 本题有效填写人次 222 第7题 孩子每天阅读绘本的时间大概是？ [单选题] 选项 小计 比例 30分钟以下 139 62.61% 30——60分钟 83 37.39% 60分钟以上 0 0% 本题有效填写人次 222 第8题 您陪孩子阅读绘本的方式是什么？ [单选题] 选项 小计 比例 家长讲读为主 88 39.64% 家长和幼儿共读 123 55.41% 幼儿自主阅读 11 4.95% 本题有效填写人次 222 第9题 您认为绘本阅读对孩子重要吗？ [单选题] 选项 小计 比例 重要 204 91.89% 一般 17 7.66% 孩子无所谓 1 0.45% 本题有效填写人次 222 第10题 您认为绘本阅读的主要作用是 [多选题] 选项 小计 比例 丰富孩子的知识 189 85.14% 发展孩子的口头表达能力 180 81.08% 培养孩子的阅读兴趣 201 90.54% 丰富孩子的情感体验，促进孩子良好性格的形成 196 88.29% 对培养孩子的想象力很有帮助 169 76.13% 本题有效填写人次 222 尚雅幼儿园绘本阅读现状调查报告 为了解当前幼儿绘本阅读现状，本文采用《绘本阅读现状调查问卷》以本园大中小班共计257名幼儿家长为对象，对阅读情况进行调查，回收有效问卷222份，有效率100%，对问卷结果进行数理统计、分析为进一步提高亲子阅读质量提供对策和建议。 从对绘本的了解程度上来看，71.62%的家长了解绘本，22.07%的家长不了解绘本，6.31%的家长完全不了解绘本。并且喜欢阅读绘本的幼儿占95.5%，而不喜欢阅读绘本的幼儿仅有4.5%。由此看出，家长对幼儿绘本阅读的认知度还是比较高的。绘本是以简洁生动的语言和精美优质的绘画搭配而构成的图书，它并不等同于有画的书，它特别强调文与图的内在关系，书中的文字与图画要共同叙述一个完整的故事。同时家长也肯定了绘本阅读对幼儿的发展有着重要的促进作用。所以，绘本是家庭亲子阅读的良好读物，幼儿识字水平有限，而绘本作为他们阅读的重要途径，绘本中的图画就变成了绘本重要的呈现方式。 通过调查可以看出家长为幼儿选择绘本的目标主要以激发阅读兴趣，增加学习的知识，培养习惯和道德品格。从调查结果我们可以看出，绘本阅读的教学内容还是以大人的价值判断为标准，认为认知、品格养成、科普等实用性较强，也较易出效果。而对于艺术、趣味等较抽象与难把握的题材涉及不多。 在陪伴幼儿进行绘本阅读时,有超过半数的家长只是会偶尔陪伴孩子。在选择阅读绘本的方式上面，有39.64%的家长选择了讲读法，他们选择一边讲绘本故事一边指绘本上的图画，或者直接朗读图书内容，把故事连串讲完，尽量不让幼儿打断；有55.41%的家长是选择亲子共读。在阅读时间上的选择方面，晚上睡前阅读绘本的有67.57%的幼儿，有空就阅读绘本的有22.52%的幼儿；并且能够每天坚持阅读30-60分钟的幼儿为37.39%；绘本阅读时间集中于30分钟以下的幼儿为62.63%。从以上调查结果可以看出幼儿的阅读时间偏少、家长陪伴幼儿阅读的的时间和方式也是有待提高的。