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教学日历
专题（章）
授课内容
授课时间
课 时
授课方式
一、教育研究的主要类型与基本准则
1.教育研究的特点
第1周
1
理论讲述
2.教育研究的类型
第1周
2
课堂研讨
3.教育研究的准则
第2周
1
自主学习
二、教育研究的实施过程
1.选择研究课题
第3周
1
理论讲述
2.整理文献资料
第3周
1
课堂研讨
3.撰写文献综述
第4周
1
课堂研讨
4.拟定开题报告
第4周
1
案例分析
5.完善研究方案
第4周
案例分析
三、教育实验研究
1.实验研究的意义
第5周
1
理论讲述
2.实验研究的类型
第5周
1
课题研讨
3.实验研究的操作程序
第6周
1
课堂研讨
4.实验研究应注意的问题
第6周
1
自主学习
四、教育调查研究
1.调查研究的意义
第7周
1
理论讲述
2.调查研究的类型
第7周
1
课题研讨
3.调查研究的操作程序与应该注意的问题
第8周
1
课堂研讨
4.抽样调查
第8周
1
案例分析
5.问卷编制
第9周
1
合作学习
6.个别访谈
第9周
1
合作学习
五、教育田野研究
1.田野研究的意义
第10周
1
理论讲述
2.田野研究的操作程序
第10周
1
理论讲述
3.田野研究应注意的问题
第11周
1
课堂研讨
4.教育观察
第11周
1
自主学习
六、教育行动研究
行动研究的意义
第12周
1
理论讲述
行动研究的操作程序
第12周
2
课题研讨
行动研究应注意的问题
第13周
1
自主学习
七、教育叙事研究
叙事研究的意义
第14周
1
理论讲述
叙事研究的操作程序
第14周
2
课题研讨
叙事研究应注意的问题
第15周
1
小组学习
八、研究报告与论文的撰写
撰写研究报告和论文的原则
第16周
2
理论讲述
2.撰写不同类型的研究报告
第17周
2
案例分析
撰写研究论文
第18周
2
小组学习
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