初中青春期性心理健康教育—男生篇 主题班会课件.pptxVIP

Welcome;青春期，你好吗？;青春期是座桥;什么是青春期？;莫怀疑;青春期生理发育特征;身高体重;大脑的发育有两次高峰：一是5～6岁；二是13岁左右。青春期大脑的发育，大脑重量增长不明显（10岁之前已经达到了成年人的95%），主要是质的方面的变化。 面部发生变化。不再是娃娃脸，比例更加协调。 心肺内脏功能增强。;青春期性生理的发育;;男性生殖系统（二）;女性生殖系统;探索青春期的奥秘;注意自己和他人的体貌;奥秘之遗精;遗精的产生;青春期奥秘之 性 自 慰;—个男孩的梦。“我真卑鄙啊！” “老师，我真卑鄙啊!我不是人，是畜生，我干了一件缺德事……”小A非常痛苦地如同忏悔自己的罪过一样。 我一怔，严肃地问：“什么事?” “那天上生理卫生课，讲了生殖系统的解剖和生理功能。晚上我睡觉时做了一个离奇的梦。我梦见……我脱光了衣裤，躺在小姑怀里……醒后，短裤上粘糊糊的。书上讲，这是‘性交’……天啊!我怎么会干出这种见不得人的丑事啊!小姑是我爸爸的亲妹妹，是我的长辈，我这不是‘乱伦”吗?” “听人说，‘日有所思，夜有所梦’。我做这样的下流梦，思想一定很坏。我从小由小姑照看，我很感激她，也很尊敬她，把她当亲妈妈一样看待。我将来有了出息，一定报她的恩。可是，我压根儿也没有想过要同她……最近一个月来，我心烦意乱，就像犯罪了一样，上课在想，自习也在想，我怎么会突然冒出这种坏思想啊?从此，我不敢回家，不敢见小姑的面，我的身体也变坏。我怕极了，我感到我要完了……” ;性梦;性幻想;手淫;手淫、性幻想调节方法： 　1）分散注意力． 将注意力集中到有益的活动中。培养兴趣爱好。 2）增强自控能力。 3）养成良好的生活习惯，不接触不健康的信息。 4）寻求他人的帮助。家长，老师，心理老师。 ;渴望性知识;;生命是如何诞生的? ;;西方“性解放”运动;与异性朋友之间的关系; 一个有趣的传说：有一个老和尚把一个弃婴带到了深山里的庙中去扶养。小和尚到了15岁还没有下过山，也没见过其他人。有一次，老和尚带他下山去看看。小和尚看到一个???娘，奇怪地问老和尚：“这是什么？”老和尚怕他动了凡心，就骗他说：“这是老虎，会吃人的！” 后来小和尚又看到了许许多多过去从未见过的事物。回山后，老和尚问他：“你今天看到的东西中什么最可爱？”小和尚不假思索地说：“吃人的老虎最可爱！” ;我们将会经历怎样的异性交往？;我心目中的男生;为什么同异性交朋友？; 某班组织外出野餐。第一次，男女分席，男生各个狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子分度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。;异性交往的作用;一个男生同女生交往的独白;美国心理学家曾对两千余名学生作过调查，结果发现： 过于男性化的男孩和过于女性化的女孩，其智力、体力和性格的发展一般较为片面，智商、情商均较低，具体表现为：综合学习成绩不理想(特别是偏科现象严重)，缺乏想像力和创造力，遇到问题时要么缺少主见，要么固执己见，同时难以灵活自如地应付环境。 相反，那些兼有温柔、细致等气质的男孩，兼有刚强、勇敢等气质的女孩，却大多智力、体力和性格发展全面，文理科成绩均较好，往往受到老师和同学的喜爱。成年后，兼有“两性之长”的男女在竞争激烈的现代社会里，更能占据优势地位。;青春期恋情;异性交往是不是就一定意味着恋爱？;——亲爱的那可能不是爱情;德国诗人赫塞的经历：在学校的最后一年，我暗恋上一 位我所认识的可爱女孩。没有常常见面，也没有很想见 她的念头，完全像做梦一样，品尝初恋的甜蜜悸动，也 深为所苦。 不久，我听说她去学声乐，很想听听她唱的歌。过 了几个月，我的希望总算达到。那是傍晚时分在一个聚 会上，我怀着异常紧张的心情等待着那一刻的到来。她、 开始唱歌。唉，她的声音实在难听，难听的使我不得不 为她感到悲哀。之前暗恋的烦恼变成了同情，然后是沉 默。此后，我对她的恋情便荡然无存而归于平静。 这是一种典型的初恋的感觉。 这反映出青春期恋情有什么样的特点呢？;青春期恋情的特点; 一个孩子站在河边，眺望河对岸一座高山美丽 的风景，他仿佛听到了林中的鸟鸣声，又仿佛看到 了欢快跳跃的山涧溪流…… 他被山的伟岸、山的神秘以及山的魅力所吸引。 于是，不习水性的他不思后果的跳进河里。可能会 有两种结果： 他被湍急的河流冲走，付出生命的代价；幸运 的被人救起但他也不会再有游山的兴致。; 我们坐车去目的地，沿途风光很美，美得让人心醉，情不自禁想下去看看，但你要拼命忍住，因为这不是你要去的地方。如果你