别被流行风吹走.ppt

别被流行风吹跑;学习目标;1、追逐流行风的原因有哪些？ 2、盲目追逐流行风有哪些危害？ 3、追星行不行？有什么危害？怎样追“星”才是正确的？;分析：追逐流行风的原因有哪些？;盲目追逐流行风有哪些危害？;　　心理学家认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青春期的青少年由于父母的权威形象逐渐衰落，青少年在寻求自我认同并急于摆脱父母的影响时，有很大社会效应的偶象为青少年提供了榜样。因此青少年会以不同的方式表达对偶象的认同，仿效其行为方式、仪表特征。 　　因此，追星是青春期少年的正常需要。;合作探究;8;看完视频后，小组讨论： 追星行不行？有什么危害？怎样追“星”才是正确的？;追星对于中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，只要善于从自己所崇拜的偶像身上学习不同的优点，不断完善自我，不疯狂盲目追星，就无可非议了。; 盲目追星有什么危害？ ; 周杰伦自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。小学时，他对音乐情有独钟母亲就日积月累，凑钱为他买了一架钢琴。 玩着琴，周杰伦挖掘着潜力，慢慢积累着自己的音乐“资本”。高中毕业后，他没有考上大学，只能到餐馆当服务员，被老板暴骂过，克扣过薪水。 后来，一个偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的公司做音乐制片助理。其间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。; 周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了，答应找歌手唱他的歌。但是，许多著名的歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。周杰伦只得一如既往、默默地进行着自己的创作。 有一天机会来了，吴宗宪给他了一个机会：10天，写50首歌，然后选10首，自己唱，出专辑。这样他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。 ; 邓稼先，杰出科学家、中国“两弹”元勋，参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的???武器的重大原理突破和研制试验，均做出了重大贡献，作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖；被称为“中国原子弹之父”。; 从1963年收养邻居家的3个孤儿开始，维吾尔族阿妈阿里帕又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。　　为了不让孩子们饿肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去帮人家打土块。阿里帕则每天都要到菜市场捡别人不要的蔬菜。虽然家里养了两头奶牛，但谁也不舍得喝奶，全部卖了换钱以支付孩子们的学费和购买生活必需品。;同学们要知道：明星的成长历程有努力也有辛酸，要看到他们鲜花掌声后面踏实的努力。; 时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊宣武门一家私人粪场，受生活所迫当了掏粪工。是一位“宁肯一人臭，换来万户香”的掏粪工人，他的毫不利己、专门利人的崇高精神，曾受到了党和人民的高度赞扬，1952年在北京市崇文区清洁队工作。随后被评为全国著名劳动模范。;Ａ、不盲目追星； Ｂ、摒弃狭隘心态； Ｃ、学习他们的内在美； Ｄ、要取人之长，补己 之短；;小结：;我知道了…… 我明白了…… 我意识到了…… 我想今后我会……;当堂检测;1、很多中学生都喜欢影星、歌星，这种“追星”现象是（　） A、很正常的心理现象 B、不务正业的表现 C、思想素质低下的表现 2、崇拜明星是很正常的现象，你认为明星最值得崇拜的是（　） ①漂亮的外表　②衣着前卫　 ③执著追求理想　④忘我的敬业精神 Ａ①③　　Ｂ③④　　Ｃ①③④; 3、对自己所崇拜的偶像，正确的做法是（ ） ①盲目崇拜，全心模仿 ②一分为二的看待，吸收他们身上的优点和长处 ③在日常的学习和生活中学习他们的内在美 ④择其善者而从之，其不善者而改之 A、①③ B、②③④ C、②③ ;再见