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七年级下册期中复习第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿进化成人的标志是直立行走。
2、化石是研究生物进化最直接和主要的证据。
人类的进化的原因:①环境改变,森林大量消失 ②自身形态结构改变
3、人类的进化过程:森林古猿 → 直立行走 → 使用工具 →制造工具 → 能使用火 →大脑发达 → 产生语言 →生存能力增强 → 现代人类
其他方面的进化:①劳动/工具方面:不会使用工具 → 使用天然工具 → 制造和使用简单工具 → 制造和使用复杂工具(在劳动中产生语言)
②运动方式:臂行 → 半直立行走→ 直立行走
第二节 人的生殖
1、生殖系统
男性:主要生殖器官是睾丸,可产生精子(雄性生殖细胞),分泌雄性激素。输精管:输送精子。 附睾:贮存精子。
女性:主要生殖器官是(如右图)①卵巢,产生卵细胞(雌性生殖细胞),分泌 雌性激素。
②输卵管:输送卵细胞,是受精的场所。 ③子宫:胚胎发育的场所。
2、受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵的形成标志着新生命的开始。
3、生殖过程:精子和卵细胞在②输卵管中结合形成受精卵。受精卵边移动边分裂分化形成胚泡,最终移动到子宫 中,并附着在⑤子宫内膜上(着床)。胚泡分裂和分化逐渐发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿。
4、胚胎发育的营养:胎儿生活在子宫内的羊水中,胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胎儿在子宫里的发育所 需要的营养来自母体获得,产生的废物也经母体排出。胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。
5、从形成受精卵开始到胎儿成熟约 38 周(266 天)。成熟的胎儿和胎盘从母体④阴道产出的过程叫分娩。
第三节 青春期1、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
2、青春期变化:①显著特点是身高突增。②神经系统及心脏、肺等内脏器官功能增强。③出现第二性征
3、青春期生理现象:男孩出现遗精,女生出现月经。
第二章 第一节 食物中的营养物质
1、人体需要的营养物质主要有六大类:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。
能源物质有糖类(葡萄糖,蔗糖,淀粉)脂肪、蛋白质; 非能源物质:水、无机盐、维生素2、各营养物质的作用
糖类:是人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分。
脂肪:是人体的备用能源物质;可维持体温;单位质量释放能量最多。
蛋白质:建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及损伤细胞的修复和更新;为人体的生命活动提供能量 水:细胞的主要组成成分,是人体运输和新陈代谢作用的媒介
无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) 常见无机盐及其缺乏症:
缺钙易患:佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人); 吃:奶类,虾皮,豆类补充
缺铁易患:缺铁性贫血(影响血红蛋白合成,影响红细胞数量); 吃:动物血液,肝脏,瘦肉,鱼,奶类补充缺碘易患:地方性甲状腺肿(成年)、呆小症(儿童有智力及体格发育障碍);吃:海带,紫菜,虾补充
维生素:量少,是对人体生命活动起调节作用的有机物。不是构成细胞的主要原料,也不提供能量。 常见维生素及其缺乏症
缺维生素 A 易患:夜盲症 吃:肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米补充缺维生素 B1 易患:神经炎,脚气病 吃:谷类种皮、豆类、牛肉补充
缺维生素 C 易患:坏血病 吃:水果、蔬菜补充
缺维生素 D 易患:佝偻病、骨质疏松症 吃:肝脏、鸡蛋、鱼肝油补充
第二节消化和吸收
1、食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 食物的吸收: 指营养物质通过消化道壁黏膜进入消化系统的过程。
2、消化系统由消化道和消化腺组成。
消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。(消化腺分泌消化液)
识右图(消化道):
①是肝脏,②是胆囊,⑤是食道,⑥是胃,⑦是胰腺,⑧是小肠
4、消化腺包括:
唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉 胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质
肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒。是人体最大的消化腺。还具有解毒和代谢的功能。胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
5、营养物质的消化过程(淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃中开始被消化,脂肪在小肠中开始被消化)
6、如图所示是在人体内淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内消化过程示意图
【1】A为口腔、B为咽和食道、C为胃、D为小肠、E为大肠
【2】物质X为淀粉、Y为蛋白质、Z为脂肪
7、消化类型:
物理性消化:(本质不变)牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。化学性消化:(本质改变)通过各种消化酶的作用,使食物中各种
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