【人教版五年级数学下册】第4章分数的意义和性质习题及答案.docVIP

【人教版五年级数学下册】第4章分数的意义和性质习题及答案.doc

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人教版五年级数学下册习题及答案 第4单元 分数的意义和性质 4.1.1 分数的意义 一、填空。 1、在进行测量、分物或计算时,往往不能得到整数的结果,这时常用( )来表示。 2、一个整体可以用自然数1来表示,我们常常把它叫做( )。 3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中的1份叫( )。 4、把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(  ),每人分到(  )千克。 5、一把铅笔的三分之一是6支,这把铅笔共有(?? )支。 6、小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,(  )走得快。 7、把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米。 二、解答题。 1、五(1)班有女生24人,比男生多3人。男、女生各占全班的几分之几? 2、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几? 3、工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几?是多少千米? 答案: ?一、1.分数 2. 单位“1” 3. 分数单位 4. , 5. 18 6. 小强 7., 二、1、24÷(24-3+24)= 2、180÷(180+140)= 3、1÷10= 4÷10=(千米) 4.1.2 分数与除法 一、填一填。 1、 12毫升=(? )升?????38cm2 =(??? )dm2?????30cm = (?? )m?????123㎝3=(????)dm3?? (填分数) 2、的分数单位是(  ),它有(  )个这样的分数单位.的分数单位是(  ),它有(  )个这样的分数单位。 3、被除数相当于分数的(???? ),除数相当于分数的(??? ),除号相当于(???? )。? 4.、? =(?? )÷(?? )?? (?? )÷27= ? 5÷(?? )= ??????? 二、判断?。 1.正方形的边长是它周长的 。????????????????? (???? ) 2.分数中的分子、分母都不可以为0 。????????????? (???? ) 3.如果n表示被除数,m表示除数,m≠0,那么n÷m =? (???? ) 4、分母越大的分数,分数单位越大。??????????????? ( ?? ) 5、五(2)班有男生25人,女生23人,男生人数占女生人数的? 。(   ) 三、解决问题?。 ?1. 把6米长的绳子平均分成7段,每段占全长的几分之几?每段长多少米? 2 . 把一个5 平方米的圆形花坛分成大小相同的6 块,每一块是多少平方米?(用分数表示) 3. 把2 米长的绳子平均分成3 段,每段长多少米?每段占全长的几分之几? ?答案: 一、1. 、、、 2. 、3、、8 3. 分子、分母、除号 4. 7、8、4、11 二、 √ × √ × × 三、1. 1÷7= 6÷7=(米) 2. 5÷6=(平方米) 3. 2÷3=(米) 1÷3= 4.2.1 真分数和假分数 一、 填空。   1.的分数单位是(??? ),它有(??? )这样的单位,再添上(??? )个这样的单位,结果是4。   2.分数单位是的真分数有(??? )个。   3.分数单位是的最大真分数是(??? ),最小假分数是(??? ),最小带分数是(??? )。   4.9个组成的分数是(??? )它比1(??? ),是(??? )分数。   5.8个组成的分数是(??? ),它比1(??? ),是(??? )分数。   二、判断。   1.真分数小于1,假分数大于1。(??? )   2.整数都可以看成分母是l的假分数。(??? )   3.小于的真分数只有6个。(??? )   4.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。(??? )   三、 \t /shti/wu/_blank 选择题。   1.分子是5的假分数有(??? )个。   ??????? ①3???? ②4???? ③5???? ④6   2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是(??? )。   ??????? ①假分数??? ②带分数??? ③真分数?? ④整数 答案:一、1. 、9、7 2. 4 3. 、、 4. 、大、假 5. 、小、真 二、 ×、√、× 、√ 三、 ③、④ 4.3.1 分数的基本性质 一、填空。 1、写出3个与相等的分数,是(?? )、(?? )、(?? )。 2、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。 =(?? )?? =(?? )?? =(?? )???? =(?? ) 3、分数的分子和分母都乘以或者除以(?? )的数(0除外),分数的大小(?? )

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