精选课件：国培心得体会ppt课件.pptx

“国培计划(2012)”——综合实践活动课 责任决定品质，专业成就事业 培训心得分享会 ;;;;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ ;? 在培训中，多名专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些这门课程的要点和方法，给我们留下了深刻的印象。通过老师的讲座我们不仅学到了专业的学科知识，而且还从专家教授们身上学到了对教学方法的独到见解：如陶礼光老师对教学的基本要求，学思结合：即为思而教、为迁移而教、为掌握而教。“听中学，看中学，多听多看；听懂看懂，做中学；做好的说出来写出来；听到的总会忘记，做到的才能真正掌握。”; 短暂的培训仅仅是我专业成长道路的开端，接下来的道路还很漫长，需要一个明确的目标，真正激励着我去努力；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家老师们提出了如何加强教师之间团队合作的方法，并指出，作为一名综合实践学科老师，在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队，正如一句话所说：没有完美的个人，只有完美的团队；在教学教法经验方面，我认识到教师在上课过程中要多加思考，不断反思，正如刘国学老师说：“一个老师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师”。; 专家老师多次提醒我们要在反思中进步，在反思中成长，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精；对于综合实践活动课程，各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生，使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。;?;一堂课是否精彩， 关键是教师而不是工具！;PPT的目的—— 促进和提高教学效果;?ppt案例: 英语课件： 地理课件： 数字故事： 《老师，我可以不爱吗？》 《梦想》 锐普获奖作品展： 第三届锐普ppt大赛一等奖《惊变》 第四届锐普ppt大赛一等奖《创世之路》 ; 数字故事(Digital Storytelling)是利用电脑以及相关视频编辑软件,选择围绕故事主题的图片、视频、音乐、动画等资源,这些资源最好是自己生活中的,配上讲述者自己的声音,按照讲述故事的形式制成的3-5分钟的数字化小短片。数字故事起源于美国,它的创始者以及推动者Dana W．Atchley曾是一个舞台剧表演者,后来,他利用电脑将图片、视频和音乐组合起来讲述舞台剧中的故事。这种方法逐渐得到社会上很??人的青睐,尤其是在教育领域得到应用后引起了很大的反响。现在美国有很多这种培训学生制作数字故事的机构,像Digital Storytelling Association、Center for Digital Storytelling、Scott County、 Digitales、Springfields等等。它们通常是以大学与中小学合作的形式,为学习者提供学习的场所和机会, 还开展各种竞赛激发学生的热情,例如Island Movie Contest。 　　;;三、以后的做法： 针对学校学生情况：大多数学生在家娇生惯养，动手能力差，实践观察少，缺乏兴趣爱好等特点，设计一系列的综合实践活动，并形成一定成果。 校情：利用好学校的良好资源，优秀的师资环境。整合学科知识，利用综合实践活动的综合性、实践性、生成性、开放性、自主性，把学校综合实践活动开展好。 1、深挖学校资源，整合学科优势，从多角度多方位开展综合实践活动的设计与开发。 2、带领学生们多参加校内校外组织的各项活动，使学生们能充分锻炼自己，并增强动手动脑的能力。在这些活动中，学生不断成长，培养他们的学习兴趣和良好的爱好。 3、以这次综合实践活动骨干教师学习为契机，认真学习更多的综合实践活动理论，便于更好的为学校服务。 ;; 平凡中有真情、有责任感的教师们，关键时才有豪言，有壮举。汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，他是用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义；谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动；最美女教师张丽莉同样是在生死关头冲了上去，用自己的躯体换取学生的生命，也由此写就了教师的师爱与教育的责任。 所以我们说，人不一定都能伟大，但一定都能崇高，而崇高正是平凡中的伟大。这崇高是真情所致，也是责任所致。让我们在平凡的教育生涯中显示崇高吧，切实拿出我们的师爱与责任！让我们记住这句话：师爱是师德之魂，责任是师德之根。 　　;着眼于一个不完美的现在，而非许诺一个美好的将来 当变化不可改变时： 相信自己、相信努力、相信时间 一直向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。 ——罗素 ;　　1、我