学情分析方案 (2).docxVIP

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学情分析方案一、学情分析目的: 在高考总复习中,复习每一专题知识之前都要先了解学生对本专 题知识点的掌握情况,这样才能在教学设计中做到有的放矢,主次分 明,提高复习的效率,保证复习质量。 二、学情分析内容: .教学主题:《此身饮罢无归处 独立苍茫自咏诗一一走近杜甫》.教学对象:高三学生 .教学重点:了解杜甫的生平并赏析其不同时期的作品。提高鉴赏诗 歌的能力。 .教学难点:掌握“知人论世”的方法并学以致用。学习杜甫勇于担 当,永不放弃的精神。 三、学情分析方法: 从学生对杜甫、诗作、生命历程等几个方面设计调查问卷,共设 计10道题,主要了解学生对杜甫及杜甫生命历程的了解。通过学生 试卷答题,收集和分析学生信息,在多媒体中进行反馈,教师就可以 轻松地了解学生的掌握情况,这样会取得事半功倍的效果。创建和谐 高效的课堂。 四、学情分析工具:多媒体,问卷调查。

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