幼儿园大班幼儿观察记录表.doc

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幼儿园大班幼儿观察记录表 观察时间 观察地点 教室 班 级 观察对象 性 别 男 观察教师 观察目的 让幼儿主动做事情 观察实录 陈凯鹏是一个比较安静的,不太主动与人沟通的孩子,喜欢一个人坐着。别的小朋友都在玩玩具,他也不主动去拿,直接一个人趴在桌子上,我走过去问他:“陈凯鹏,你为什么不跟小朋友一起玩玩具呢?”听到我说他才慢慢悠悠的拿起了一两个玩具来玩。 观察分析 退缩行为是幼儿的一种消极性社会适应表现,它的基本特征是幼儿缺乏自信,行为常有的退缩表现。 教育措施 有目的、有计划的引导教育; 引导幼儿克服退缩心理; 帮幼儿建立自信心; 请家长配合引导。 实施效果 经过一段时间的引导和家庭配合,他能够渐渐的自觉去做。

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