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《园林植物种植与养护》课程标准 一、课程基本信息 课程名称 园林植物种植与养护 课程类别 专业核心课 课程代码 020322128 课程学分 4 学时 总学时 理论学时 实践学时 64 32 32 授课方式 课堂讲授、实践教学 先修课程 园林植物识别、植物与植物生理、土壤肥料、农业气象、园林植物保护 后继课程 园林工程施工技术、园林工程工程管理 二、课程性质与作用 《园林植物种植与养护》课程是园林工程技术专业的一门核心专业课程，是园林行业绿化从业 人员必须掌握的专业技能。它的任务是培养学生能够根据不同的园林绿地类型进行树种选择、树木 栽植和养护管理等方面综合能力。使学生能够按照“节约型园林建设”的原那么，根据不同绿地类型 的绿化要求选择合适的树种，采取合理的栽植方式和有效的养护措施，提高苗木成活率和绿化效果； 使学生能够熟练养护管理，通过合理修剪、精心养护等措施，提高绿化树木的观赏效果；使学生能够 处理好园林树木与市政建设的关系，消除树木生长中的不平安因素，促进树木健康生长，最大限度地 发挥园林树木的综合效益。 本课程与《园林植物识别》、《植物与植物生理》、《土壤肥料》、《农业气象》、《园林植 物保护》、《园林规划设计》、《园林工程》、《园林工程工程管理》形成了园林树木“设计一种 植一养护”完整的工作过程课程体系。 三、课程设计思路 本课程以园林工程技术专业人才培养方案为基本依据，针对山东省区域经济、行业经济、社会 开展、新旧动能转换的需要和园林行业岗位进行典型工作任务分析，围绕园林建设中园林植物栽植 与养护管理能力的培养，依据真实工作任务要求，经过调研和反复论证，参照高级绿化工、园林养 护工职业资格标准，制定本课程标准。 四、课程内容和要求 序号 教学 工程 教学内容与 教学要求 教学活动设计建议 参考 课时 1 园林 乔木 园林乔木的栽 植 主要在校内外实训基地、街道绿地等现场完成。 学生在教师指导下制定方案、实施方案、最终评价学生。 12 -序号 教学 工程 教学内容与 教学要求 教学活动设计建议 参考 课时 的栽 植与 养护 新栽树木的成 活期养护 学生通过真实的工作场景和任务，根据每个任务单元完成“制定方案一 种植一养护”的工作过程。 教学过程中表达以学生为主体，教师进行适当的讲解，并进行引导、监 督、评价。 教师提前准备好各种媒体学习资料?、任务工单、教学课件，并准备好教 学场地。 园林乔木的整 形、修剪 园林乔木的常 规养护 2 绿篱 植物 的栽 植养 绿篱植物的栽 植 主要在校内外实训基地、市区广场绿地等现场完成。 学生在教师指导下制定方案、实施方案、最终评价学生。 学生通过真实的工作场景和任务，根据每个任务单元完成“制定方案一 种植一养护”的工作过程 教学过程中表达以学生为主体，教师进行适当的讲解，并进行引导、监 督、评价。 教师提前准备好各种媒体学习资料、任务工单、教学课件，并准备好教 学场地。 14 绿篱植物的整 形、修剪 绿篱植物的常 规养护 3 花灌 木、藤 本植 物的 栽植 养护 花灌木、藤本植 物的栽植 主要在校内外实训基地、市区广场绿地等现场完成。 学生在教师指导下制定方案、实施方案、最终评价学生。 学生通过真实的工作场景和任务，根据每个任务单元完成“制定方案一 种植一养护”的工作过程， 教学过程中表达以学生为主体，教师进行适当的讲解，并进行引导、监 督、评价。 教师提前准备好各种媒体学习资料?、任务工单、教学课件，并准备好教 学场地。 14 花灌木、藤本植 物的整形、修剪 花灌木、藤本植 物的常规养护 4 良坪地植栽养 椒草及被物植护 花坛植物的种 植 主要在校内外实训基地、市区广场绿地等现场完成。 学生在教师指导下制定方案、实施方案、最终评价学生。 学生通过真实的工作场景和任务，根据每个任务单元完成“制定方案一 种植一养护”的工作过程 教学过程中表达以学生为主体，教师进行适当的讲解，并进行引导、监 督、评价° 教师提前准备好各种媒体学习资料、任务工单、教学课件，并准备好教 学场地。 12 草坪建植 地被植物的栽 植 花坛、草坪、地 被植物的常规 养护 5 竹类、 水生 植物 的种 植养 护 竹类的栽植 主要在校内外实训基地、市区广场绿地等现场完成。 学生在教师指导下制定方案、实施方案、最终评价学生。 学生通过真实的工作场景和任务，根据每个任务单元完成“制定方案一 种植一养护”的工作过程 教学过程中表达以学生为主体，教师进行适当的讲解，并进行引导、监 督、评价。 教师提前准备好各种媒体学习资料、任务工单、教学课件，并准备好教 学场地。 12 水生植物的栽 植 竹类、水生植物 的常规养护 合计 64 五、教学建议 （一）教学方法 要求:描述完成课程内容所需要采用的教学方法。 本课程立足于学生