XXX学校听课、评课、巡课制度.docxVIP

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2022-07-12 发布于四川
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XXX学校听课、评课、巡课制度.docx

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和田县英阿瓦提乡帕尔其儿园听课、评课、巡课制度一、总那么为加强教学过程的质量管理，强化教学工作的中心地位，深化教学改革，进一步建立和完善教学信息反应系统和教学质量监控体系；同时，也为了转变学校工作作风，促进学校各级管理部门和领导干部、管理人员树立为教学服务的意识、深入教学第一线了解教学情况，解决教学和教学管理工作中存在的问题和疏漏，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提高，建立健全我校领导听课制度：二、听课要求 .园领导必须把听课、评课工作作为掌握教学动态、提高领导管理水平和业务素质、提高学校教学质量的规约性制度。 .园领导要深入课堂，每学期听课评课不得少于25节，中层领导每周听课评课不少于2节。通过听课了解课堂教学及教学改革情况, 解决课堂教学问题，指导课堂教学和教学改革健康开展。 .听课要有点评记录，听随堂课要及时与任课老师交换意见;参加组内集体听课活动，要参与组内的集体评课活动作为优秀课评比的要有书面评课材料; .领导听课要做到目的明确、方式灵活。听课要听出优点、看到缺乏、想出策略、做好记录;既要开展好常规听课活动，又要突出抓好青年教师汇报课和骨干教师观摩课听课活动，全面了解和掌握课堂教学情况;要采取预约、随机和跟踪听课等不同形式，灵活选择听课的时机要加强对新授课、复习课的学习与研究，提高听课的针对性和实效性。 .坚持巡课制度，并认真做好巡课记载，及时总结。 .领导听评课结果将作为任课教师及教学管理人员业务考核中的重要内容。