大班健康优质课教案及教学反思《袋袋乐》.docx

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幼教系列资料 PAGE 2 大班健康优质课教案及教学反思《袋袋乐》  1、让幼儿体验探究的乐趣,胜利的喜悦,合作的快乐  2、通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可打开、收拢、折叠 等特征, 乐观探究各种不同的玩法,并大胆设想合作着玩。 重点:  结合大口袋的特征探究玩法 难点:  合作探究玩法 活动预备:  1、供应尽量多供幼儿探究的米袋,若干较大的口袋供幼儿钻,音乐磁带,录音机,  2、嬉戏事先布置好场地,用米袋罩

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